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06 Noviembre 2023
Los impactos a largo plazo del COVID-19 amenazan los avances en la educación en África
06 Noviembre 2023
Lecciones de prácticas educativas exitosas en África durante la pandemia de COVID-19
03 Octubre 2023
Educar a las niñas: la clave para un futuro mejor en Sudán del Sur
21 Septiembre 2023
Sinergia entre innovación y acción de la sociedad civil: ejemplos de Burkina Faso y Senegal
23 Agosto 2023
Los beneficiarios de aprendizaje temprano de KIX se reúnen en la conferencia de África del Sur
17 Agosto 2023
Toma de decisiones gubernamentales sobre educación en países de ingresos bajos y medianos: comprendiendo la relación entre la innovación, la estrategia de escalamiento y el entorno más amplio
20 Julio 2023
Los países KIX LAC trabajando unidos para superar los desafíos de la educación pública
20 Julio 2023
ABRA El desarrollo profesional de los profesores keniatas: Lo que aprendieron sus alumnos
20 Julio 2023
De la evidencia a la acción: liberando el potencial del proyecto Back2School
13 Julio 2023
Tutorías entre Pares como espacio de creación y apropiación curricular
28 Junio 2023
Uganda intercambia conocimientos e innovación (KIX) sobre estudiantes con discapacidades
23 Junio 2023
Movilización de conocimientos para construir comunidades de formadores de docentes del sur de Asia
23 Junio 2023
Movilización del conocimiento a través de la co-creación
23 Junio 2023
Movilización de conocimientos para empoderar a las comunidades y mejorar la alfabetización
23 Junio 2023
Elementos esenciales de la movilización del conocimiento para impulsar la ampliación de la escala de una innovación educativa liderada por jóvenes
23 Junio 2023
Movilización del conocimiento en proyectos de investigación aplicada de KIX: actividades y resultados
23 Junio 2023
Uniendo diferentes formas de conocimiento en los sistemas educativos
25 Mayo 2023
Mejorando el uso de datos en distritos y escuelas en Uganda (DHIS2-DEMIS)
24 Mayo 2023
Gambia y Kenia comparten sus reformas de la evaluación en un seminario web del Centro KIX África 19 de la GPE
23 Mayo 2023
3º Encuentro Regional KIX LAC
17 Abril 2023
Estudio de caso sobre educación de UNICEF: Usando el "ECE Accelerator Toolkit" para avanzar el subsector de la Educación de la Primera Infancia en Liberia
11 Abril 2023
Expectativa-valor: cómo los maestros de Kenia están motivados para transformar la instrucción de alfabetización temprana
29 Marzo 2023
Las mujeres en el liderazgo del aprendizaje
29 Marzo 2023
El Marco de Diagnóstico GESI: Examinando la inclusión en las escuelas públicas
29 Marzo 2023
Aprovechando la educación digital, la tecnología y la innovación para la igualdad de género
17 Marzo 2023
Retiro del equipo KIX EAP en las Maldivas: planificación del KIX 2.0
09 Marzo 2023
En América Latina, la sociedad civil utiliza la investigación para cambiar las normas culturales sobre la violencia de género
17 Febrero 2023
El poder de los errores: 10 lecciones para aprovechar el aprendizaje en la ampliación de la escala
16 Enero 2023
El diálogo puede cerrar la brecha entre la política y la investigación: reflexiones del Simposio KIX
13 Enero 2023
El potencial de la tecnología educativa para mejorar los resultados del aprendizaje; lecciones del simposio GPEKIX África
12 Diciembre 2022
Currículo basado en competencias: Experiencias de la comunidad de práctica del centro KIX África 19
05 Diciembre 2022
La investigación impulsada por la demanda fortalece la igualdad de género en la educación
25 Noviembre 2022
Una herramienta periódica integrada para armonizar los esfuerzos de recopilación de datos de EMIS
23 Noviembre 2022
El aprendizaje temprano libera el potencial de los niños con discapacidades y retrasos en el desarrollo
25 Octubre 2022
Profundizar el impacto en la educación: Lecciones emergentes de 14 equipos que amplían las innovaciones en países de bajos y medios Ingresos
24 Octubre 2022
¿Cómo los tomadores de decisiones gubernamentales adoptan las innovaciones Educativas para el escalamiento?
05 Octubre 2022
Notas de una visita de campo a Malawi
03 Agosto 2022
Luchando contra la crisis educativa mundial a través de los datos
14 Julio 2022
Asia Oriental y el Pacífico: Mejor conocimiento para fortalecer la educación, aprendiendo con pares
30 Junio 2022
África Occidental y Central: el gran desafío del acceso a la educación de calidad frente al crecimiento demográfico
24 Junio 2022
Construyendo alianzas para una mejor formación docente en el Caribe Oriental
15 Junio 2022
Reingreso a la escuela para niñas embarazadas: política versus práctica en África oriental y meridional
09 Junio 2022
Tres lecciones sobre cómo adaptar las soluciones educativas a escala
02 Junio 2022
Cinco lecciones que deja el COVID-19 en la educación en África
30 Marzo 2022
“Inicios lúdicos”: nuevas colaboraciones de investigación del Intercambio de Conocimiento e Innovación (KIX) para un mejor aprendizaje temprano
18 Marzo 2022
Rapport de l'Observatoire KIX sur COVID-19 y la reapertura de las escuelas en países africanos: giros y vueltas
18 Marzo 2022
Cómo co-crear investigación durante una pandemia global
18 Marzo 2022
Financiando el conocimiento y la innovación en el Sur Global
18 Marzo 2022
Herramientas para la transformación: aprendizaje temprano a través de la Caja de Herramientas del Acelerador de la EPI
08 Marzo 2022
Perspectivas e intervenciones en igualdad de género e inclusión en los centros regionales de KIX
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