UNESCO estima que 617 millones de niños, casi todos en países de bajos ingresos, no están alcanzando los niveles mínimos de competencias en lectura y matemáticas. Para superar esta situación, los sistemas educativos en el Sur Global requieren mejor los procesos de formación docente, más equidad de género, mejores procesos de aprendizaje y formas más eficientes de usar evidencia en la planificación en el sector educativo. Todo esto ayudará a alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 establecido por las Naciones Unidas, que tiene como finalidad garantizar "una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos". Una forma clave de acelerar el progreso es abordar las lagunas de conocimiento, mejorar el acceso a la evidencia y fortalecer los sistemas que apoyan la generación y uso de evidencia e innovaciones en el Sur Global
El Intercambio de Conocimiento e Innovación (KIX) de la Alianza Global para la Educación (GPE) es una respuesta global a estos desafíos. Con un presupuesto de unos $100 millones de dólares canadienses (más de $75 millones de dólares estadounidenses), KIX apoya la ampliación de innovaciones educativas prometedoras y fortalece la capacidad de los socios para abordar estos desafíos. KIX es el fondo más grande dedicado exclusivamente a cerrar las brechas de conocimiento que socavan los sistemas educativos en los países en desarrollo.
Qué hace KIX
KIX está diseñado para responder a la demanda de los sistemas educativos nacionales y a sus principales desafíos de políticas y planificación. KIX financia investigación a la vez que facilita el intercambio de conocimientos entre las partes interesadas del país para mejorar sus sistemas educativos, utilizando evidencia relevante e investigación utilizable.
KIX funciona a través de dos mecanismos principales, que contribuyen a reforzar los sistemas educativos nacionales con pruebas pertinentes y aplicables:
- El intercambio de conocimientos: KIX crea espacios para que los países socios de la GPE compartan información, innovaciones y mejores prácticas en relación con sus necesidades y prioridades, y difunde los conocimientos generados a través de los proyectos financiados por KIX. El intercambio de conocimientos se facilita a través de los cuatro centros regionales de KIX.
- Los proyectos de investigación aplicada: Los proyectos KIX crean pruebas, movilizan conocimientos y refuerzan la capacidad de las partes interesadas en la educación sobre cómo adaptar y ampliar las innovaciones que abordan las prioridades educativas de los países socios de la GPE.
Estos mecanismos se refuerzan mutuamente: la creación y la movilización de pruebas a través de la investigación aplicada generan nuevos conocimientos para apoyar la ampliación de las innovaciones prometedoras y probadas, mientras que el intercambio de conocimientos juega un papel importante en la identificación de prioridades para la investigación y el aprendizaje, la síntesis y el intercambio de conocimientos pertinentes para facilitar el aprendizaje, y el fomento de la asimilación de las pruebas en las políticas y la práctica. Estos dos mecanismos se complementan con el apoyo al seguimiento, la evaluación y el aprendizaje (MEL), y la comunicación y el diálogo.
Dónde trabaja KIX
KIX reúne a 88 países de bajos y medianos ingresos que son socios de la Alianza Global para la Educación para identificar desafíos comunes de políticas y facilitar el intercambio de conocimientos y el desarrollo de evidencia. Actualmente, KIX financia 41 proyectos en estos 88 países.
El equipo KIX
KIX es implementado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) e incluye un equipo globalmente diverso
Sangay es un oficial senior de programas con el Intercambio de Conocimiento e Innovación (KIX). Posee un doctorado en Educación de la Universidad de Melbourne (Australia), además de un Posgrado en Desarrollo Comunitario Internacional. Antes de unirse al IDRC, trabajó como especialista en educación para UNICEF. Se desempeñó durante casi dos décadas como formador de profesores en Samtse College of Education, Royal University of Bhutan. Sus áreas de interés y experiencia incluyen la formación docente, el aprendizaje en la primera infancia, el bienestar de los estudiantes y el cambio educativo.