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24 avril 2024
Nouveaux projets du KIX du GPE pour renforcer l’égalité des genres, l’équité et l’inclusion à l’école
19 avril 2024
Bulletin d’information 8 du Pôle Afrique 19 du KIX
19 avril 2024
Le Pôle Afrique 19 du KIX planifie les activités avec les partenaires nationaux en 2024
26 mars 2024
Les nouveaux projets du GPE KIX renforcent les systèmes de données sur l’éducation et l’utilisation des données
21 mars 2024
Le KIX lance un nouvel appel à notes conceptuelles: Connaissances et innovations pour l’éducation dans les situations d’urgence et les contextes touchés par la fragilité, les conflits et la violence
13 mars 2024
Bulletin d’information 7 du Pôle Afrique 19 du KIX
12 mars 2024
Étude exploratoire sur l’éducation dans les situations d’urgence, de fragilité et de conflit
21 février 2024
Soutien rapide et personnalisé aux pays (SRPP) en Europe et en Asie centrale : Mettre l'accent sur l’éducation inclusive en Ouzbékistan
19 février 2024
Prolongation du projet ROSIE
16 février 2024
Renforcer l'impact de l'éducation. Réflexions globales.
31 janvier 2024
Mise à l’échelle de l’enseignement au bon niveau
11 janvier 2024
Perspectives du dialogue national sur la politique du GPE KIX en Zambie
02 janvier 2024
Enseignements tirés de la visite comparative au Kenya des experts de l’Ouganda en matière de programmes scolaires et d’évaluation
11 décembre 2023
Naviguer dans les complexités de la mise à l’échelle des innovations éducatives : Perspectives issues de l’événement virtuel de la Brookings Institution sur la recherche sur la misse à l’échelle de l’impact des innovations dans l’éducation (ROSIE)
05 décembre 2023
Bulletin 6 du Pôle KIX Afrique 19
05 décembre 2023
Le Pôle Afrique 19 du KIX favorise l’échange de connaissances portant sur le développement du personnel enseignant entre quatre pays
05 décembre 2023
Faits saillants du webinaire du Pôle Afrique 19 du KIX : Explorer la motivation des enseignants dans les salles de classe africaines
05 décembre 2023
Le webinaire du Pôle Afrique 19 du KIX montre comment renforcer l’autonomie du personnel enseignant dans les contextes de crise et d’urgence
01 novembre 2023
Le KIX lance deux nouveaux appels à propositions
01 novembre 2023
Étude exploratoire sur le soutien du personnel enseignant afin d’améliorer l’enseignement et l’apprentissage
01 novembre 2023
Étude exploratoire sur l’éducation et la protection de la petite enfance
22 octobre 2023
L'extension des projets permettra de renforcer l'impact de la recherche appliquée en cours au sein du KIX
22 octobre 2023
Extension du projet : Favoriser l’impact au moyen de technologies éducatives novatrices
20 octobre 2023
Extension du projet : Utiliser des données pour les systèmes d’information sur la gestion de l’éducation
20 octobre 2023
Extension du projet : Utiliser les données pour améliorer l’équité et l’inclusion
20 octobre 2023
Extension du projet : Mettre à l'échelle le soutien social et le mentorat dirigés par des jeunes pour des filles marginalisées
20 octobre 2023
Extension du projet : Les données doivent parler des approches de déviance positive de l'apprentissage
20 octobre 2023
Extension du projet : Programmes d’éducation accélérée et modèles d’éducation axés sur les filles
20 octobre 2023
Extension du projet : Apprentissage inclusif à domicile des jeunes enfants
20 octobre 2023
Extension du projet : Mise à l'échelle de l'enseignement préscolaire accéléré
20 octobre 2023
Extension du projet : Renforcer la capacité des enseignants en STIM
20 octobre 2023
Extension du projet : Intégration de l'éducation de la petite enfance dans la planification sectorielle
21 septembre 2023
Points forts du webinaire : Donner la priorité à la santé mentale du personnel enseignant afin d’améliorer l’éducation en Afrique
14 septembre 2023
Le Pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX (Pôle EAP du KIX) devient le Pôle Europe de l'Est, Moyen-Orient et Afrique du Nord, Asie et Pacifique (Pôle EMAP du KIX)
13 septembre 2023
La Gambie organise un dialogue politique national portant sur le système d'information de gestion de l'éducation (SIGE)
24 août 2023
Le #KIXSTARTING et la prolongation du Pôle Afrique 19
23 août 2023
La réunion des partenaires régionaux de la CAMFED démontre l’approfondissement du partenariat entre la société civile et le gouvernement
21 août 2023
Les pôles régionaux du programme Partage de connaissances et d’innovations (KIX) sont prolongés jusqu’en juin 2027
27 juillet 2023
Points de vue échangés concernant un dialogue sur la politique nationale du KIX au Soudan du Sud
20 juillet 2023
Pôle KIX Afrique 19 - Évaluation par les pairs des systèmes d’information sur la gestion de l’éducation au Lesotho
18 juillet 2023
Atelier sur l’élaboration de politiques fondées sur des données probantes
28 juin 2023
Le projet Recherche sur la mise à l’échelle de l’impact des innovations dans l’éducation (ROSIE) facilite l’échange de connaissances sur la mise à l’échelle des innovations éducatives en Tanzanie
20 juin 2023
Appel à communications: Symposium continental sur la recherche en éducation en Afrique
30 mai 2023
Distribution d’ordinateurs portables par le gouvernement pour le perfectionnement professionnel du personnel enseignant au Ghana
30 mai 2023
Bien faire – Promotion de l’EPE au Soudan du Sud
03 mai 2023
Appel à propositions : Renforcement des systèmes de données sur l’éducation et de l’utilisation des données
02 mai 2023
Études exploratoires sur les systèmes de données et l’utilisation des données
28 avril 2023
Des relations de collaboration pour développer des logiciels d’alphabétisation interactifs au Kenya
25 avril 2023
Examen de l’efficacité des modèles d’éducation accélérée : 98 millions de raisons
30 mars 2023
La co-création de la recherche en éducation par l’initiative Data Must Speak (DMS)
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