Plus de 40 personnes-ressources du KIX du GPE et d’autres parties prenantes de la politique éducative (18 femmes, 24 hommes) de 18 pays d’Afrique de l’Est, de l’Ouest et du Sud se sont réunies à Addis-Abeba, en Éthiopie, le 25 mai 2023, pour le premier atelier du cours Élaboration de politiques éducatives fondées sur des données probantes en Afrique, qui fait partie de l’Académie des politiques de l’IIRCA de l’UNESCO. Les objectifs de cet atelier étaient les suivants :
- faire comprendre la nécessité d’utiliser des données probantes dans l’élaboration des politiques et la manière de le faire efficacement;
- impliquer les personnes-ressources du KIX dans le cadre d’une réflexion portant sur les études de cas des pays sur les données probantes utilisées en vue d’informer les politiques;
- encourager les personnes-ressources du KIX à poser des questions politiques pertinentes en fonction de leur contexte.
La séance du matin a consisté en des présentations portant sur les processus d’élaboration de politiques fondées sur des données probantes. Les personnes intervenantes de l’IIRCA de l’UNESCO ont présenté diverses études de cas, notamment sur le mariage précoce et l’éducation des filles, l’enseignement des TIC, la formation du personnel enseignant, la motivation du personnel enseignant et l’éducation à la paix en Afrique. Les personnes-ressources du KIX ont appris l’importance de la détermination des enjeux et de l’élaboration de questions politiques fondées sur des données probantes afin de formuler des politiques et des interventions efficaces. Lors de la séance de l’après-midi, les personnes participantes ont proposé des questions de recherche basées sur ce qu’elles avaient appris plus tôt dans la journée. Les personnes participantes ont eu l’occasion de clarifier leurs questions de recherche après l’atelier.
À la suite à l’atelier de l’Académie des politiques du 25 mai, les personnes-ressources du Pôle Afrique 19 du KIX se sont réunies virtuellement les 30 et 31 mai 2023, afin d’affiner leurs questions politiques pour la recherche et l’élaboration de politiques fondées sur des données probantes. Chaque pays a reçu des commentaires personnalisés de la part de personnes expertes, y compris des membres du personnel de l’UNESCO et des professeures et professeurs de différentes universités africaines, au sujet de leurs questions de recherche. Les personnes-ressources du KIX mèneront une étude de cas réfléchie portant sur les questions autodirigées en matière de politiques et recevront un soutien continu de la part du personnel de l’UNESCO et de chercheures et chercheurs experts sélectionnés au cours des prochains mois. Les personnes-ressources du KIX présenteront leurs documents et leurs recommandations politiques lors du 2e Symposium continental du KIX sur la recherche en éducation, du 3 au 5 octobre 2023, qui vise à renforcer leur capacité de recherche et d’analyse politique en vue de l’élaboration de politiques fondées sur des données probantes.
