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21 octobre 2022
Réunions et travail collaboratif au Salvador, au Honduras, à Sainte-Lucie
19 octobre 2022
Des personnes participantes de 46 pays ont échangé des connaissances et des innovations lors du Symposium continental sur la recherche et l’innovation en Afrique du KIX
17 octobre 2022
Stratégies pédagogiques pour faire face aux défis du nivellement de l’apprentissage.
17 octobre 2022
Lancement de la première communauté de pratique sur « le genre et l'éducation »
17 octobre 2022
Perfectionnement professionnel du personnel enseignant : l’expérience et les enseignements de la Dominique
05 octobre 2022
Balado du Pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX : En quoi consiste le lancement d’un nouvel établissement d’enseignement, avec Moni Siv, fondateur et premier dirigeant de Teach For Cambodia
05 octobre 2022
Rapport annuel du KIX 2021-22
27 septembre 2022
Balado du Pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX : Tamader Al-Tarifi Awad Al-Karim, une enseignante devenue ministre fédérale de l’Éducation au Soudan
16 septembre 2022
L’atelier national de l’initiative MICS-EAGLE au Malawi renforce les capacités pour l’élaboration de politiques fondées sur des données probantes
18 août 2022
Lancement – Rapport : rattrapage des retards en matière d’enseignement après la COVID-19
29 juillet 2022
Le développement de la recherche en éducation au Nicaragua
27 juillet 2022
Appel à demandes pour deux nouveaux cycles d’apprentissage du pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX
21 juillet 2022
Capitalisation des expériences réussies et innovations éducatives au Burkina Faso
30 juin 2022
La sous-ministre de l’Éducation lance le dialogue national du KIX au Malawi
30 juin 2022
Bulletin no 22 du Pôle Amérique latine et Caraïbes du KIX
30 juin 2022
Conférence du Pôle Amérique latine et Caraïbes du KIX : Les organisations internationales s’unissent pour l’éducation en Amérique latine et dans les Caraïbes
30 juin 2022
Réalisation d’une mission au Honduras par la Fondation Ceibal
30 juin 2022
Le Laboratoire de recherche et d’innovation en éducation pour l’Amérique latine et les Caraïbes et l’University of the West Indies signent un accord pour améliorer la formation initiale des enseignants
29 juin 2022
Réunion du conseil consultatif du Pôle d’Amérique latine et des Caraïbes du KIX : Travailler pour l’éducation dans les Caraïbes
29 juin 2022
Bulletin d’information no 7 du Pôle Europe, Asie et Pacifique du Programme Partage de connaissances et d’innovations (KIX)
29 juin 2022
Atelier du Pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX : Utilisation des données relatives à l’éducation pour les politiques et les pratiques
29 juin 2022
Balado du Pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX : La gouvernance de l’éducation au Pakistan – Réflexions pour la communauté internationale du développement, avec Sajid Ali
29 juin 2022
Bulletin d'information no 4 du pôle Afrique 19 du KIX
28 juin 2022
2e Colloque « L’Éducation en temps de crise et d’urgence »
31 mai 2022
Série d’ateliers du Pôle Afrique 19 du KIX: Apprendre à passer de la recherche aux politiques
31 mai 2022
Conversation du KIX : L’éducation spécialisée et inclusive dans les Caraïbes
31 mai 2022
21 pays d'Afrique s'engagent pour valoriser les connaissances et innovations
19 mai 2022
Bulletin no 21 du Pôle Amérique latine et Caraïbes du KIX
19 mai 2022
Balado du Pôle Europe, Asie et Pacifique (EAP) du programme Partage de connaissances et d’innovations (KIX) : Réfugiés ukrainiens en situation de handicap et éducation multilingue en Moldavie, avec Ludmila Malcoci
18 mai 2022
Le Pôle Afrique 19 du KIX participe à CIES 2022, la conférence de la Comparative and International Education Society
06 mai 2022
Annonce d'un financement pour la recherche sur les innovations en matière d'apprentissage précoce en Afrique de l'Est, de l'Ouest et du Sud.
27 avril 2022
Conférence du KIX sur l'éducation, la politique et l'innovation (EPIC) : Jour 2
19 avril 2022
Atelier régional de partage de connaissances et d'innovations dans le domaine de l'éducation
14 avril 2022
KIX à la conférence de la Société d'éducation comparée et internationale 2022
14 avril 2022
Points forts de l'événement : Webinaire du Pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX sur l'éducation en tant que vecteur de développement
09 avril 2022
Balado du pôle EAP du KIX : l'éducation des filles bangladaises avec Rokeya Akhter
07 avril 2022
Bulletin no 20 du Pôle Amérique latine et Caraïbes du KIX
06 avril 2022
Adaptation des formations des enseignant(e)s aux enjeux et défis de l'enseignement-apprentissage au 21ème siècle
06 avril 2022
Évaluation de l'apprentissage pendant la pandémie de COVID-19 en Afrique
30 mars 2022
Qu’apprennent réellement les enfants? État des compétences fondamentales en période de crise de l’apprentissage
29 mars 2022
La numérisation de l’éducation : L’évolution du rôle des enseignants
28 mars 2022
Pratiques pédagogiques efficaces dans les programmes de formation des enseignants – Webinaire
22 mars 2022
Calendrier de 2022 du Pôle Afrique 19 du KIX
16 mars 2022
Les points focaux aident à façonner les activités du Pôle Afrique 19 du KIX en 2022
15 mars 2022
Bulletin annuel de 2021 du Pôle KIX Afrique 19
14 mars 2022
Bulletin no 19 du Pôle Amérique latine et Caraïbes du KIX
14 mars 2022
Bulletin no 18 du Pôle Amérique latine et Caraïbes du KIX
14 mars 2022
Enseignement non sexiste et parité hommes-femmes Expérience du Salvador
10 mars 2022
Points forts de l'événement : Webinaire du Pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX avec la Coalition pour le perfectionnement des enseignants à grande échelle dans les pays du Sud (TPD@Scale)
10 mars 2022
Balado no 11 du Pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX : Kamila Kovyazina, chercheure indépendante, Kazakhstan
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