Dans la ville de Bridgetown, à la Barbade, une réunion s’est tenue pour signer un accord de collaboration entre le Laboratoire de recherche et d’innovation en éducation pour l’Amérique latine et les Caraïbes (SUMMA) et l’University of the West Indies (UWI), afin de mettre en œuvre un projet de mise à niveau du programme de formation initiale des enseignants dans les Caraïbes, avec le soutien financier du Centre de recherches pour le développement international. L’accord souligne l’importance de répondre aux exigences du XXIe siècle en termes de compétences, de connaissances et de dispositions particulièrement pertinentes pour la région des Caraïbes, telles que l’utilisation de la technologie, la résilience, la relation avec l’environnement, l’inclusion et les caractéristiques et cultures spécifiques des salles de classe des Caraïbes. Il encourage également l’intégration des rétroactions des élèves, l’apprentissage collaboratif et le développement de la métacognition.
L’UWI, avec le soutien du SUMMA et de l’Organisation des États des Caraïbes orientales, dirige le projet de formation des enseignants et cherchera à soutenir et à fournir une assistance en utilisant les preuves et les meilleures pratiques internationales dans le processus de réforme des programmes de formation initiale des enseignants de l’UWI. Elle envisage également le développement d’un modèle international de révision de la formation initiale des enseignants pouvant être appliqué dans d’autres établissements de formation dans les pays du Sud.
