Appel à demandes pour deux nouveaux cycles d’apprentissage du pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX

27 juillet 2022
Infographie
Source: NORRAG

Les cycles d’apprentissage sont des occasions de développement professionnel offertes aux spécialistes de l’éducation nationale des 21 pays partenaires du GPE dans la région Europe, Asie et Pacifique. Les spécialistes de l’éducation nationale analysent, contextualisent et produisent de nouvelles connaissances sur l’analyse des politiques et l’échange d’innovations. Les cycles d’apprentissage sont également l’occasion de rendre les spécialistes de l’éducation nationale visibles à l’échelle internationale en leur apportant un soutien pour la production et la diffusion de leurs travaux de recherche. Deux nouveaux cycles d’apprentissage débuteront à la fin du mois de septembre.

La date limite pour l’appel à demandes des deux cycles d'apprentissage est le 5 septembre 2022.

Cycle d’apprentissage 4 : Outils de diagnostic pour améliorer la planification des politiques éducatives

L’Institut international de planification de l’éducation (IIPE) de l’UNESCO collaborera avec NORRAG et le pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX pour organiser un cours de développement professionnel portant sur la détermination des goulets d’étranglement du système en vue d’améliorer la planification de la politique éducative, avec un accent particulier sur l’utilisation d’outils de diagnostic pour l’analyse du rendement du système.

Le cours débutera le 20 septembre et se terminera le 11 novembre.

Dépliant du cours (en anglais seulement)

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Pour plus de questions, veuillez contacter le pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX par courriel à norrag.kix@graduateinstitute.ch.

Cycle d’apprentissage 5 : Développement professionnel du personnel enseignant à grande échelle (TPD@Scale)

Ce cycle d’apprentissage du pôle Europe, Asie et Pacifique du KIX est proposé en partenariat avec la Coalition TPD@Scale pour les pays du Sud, au moyen de la Foundation for Information Technology Education and Development, Inc. (FIT-ED). Le cours portera sur l’examen de la manière dont les programmes de développement professionnel du personnel enseignant médiatisés par les technologies de l’information et de la communication peuvent être mis à l’échelle par l’adaptation et la localisation afin d’améliorer les résultats d’apprentissage des élèves.

Le cours commencera le 23 septembre et se terminera le 11 novembre.

Dépliant du cours (en anglais seulement)

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