Perfectionnement professionnel du personnel enseignant : l’expérience et les enseignements de la Dominique

17 octobre 2022
Image for news item
Source: KIX LAC

À l’occasion de la quatorzième édition des Conversations KIX, Mervin Alexander, représentant de la Dominique au sein du Pôle Amérique latine et Caraïbes du KIX et président de l’association des enseignants de la Dominique, s’est entretenu avec Fernanda del Pozo, enquêtrice du Pôle Amérique latine et Caraïbes du KIX. Ils ont évoqué les effets de la COVID-19, les leçons tirées et l’importance de la formation du personnel enseignant aujourd’hui.

À l’échelle mondiale, le COVID-19 a transformé l’enseignement, et la région des Caraïbes n’a pas fait exception. Ponctuellement sur l’île de la Dominique, plus de 12 337 étudiants et étudiantes et plus de 1 178 enseignants et enseignantes ont été touché(e)s par l’interruption des cours provoquée par la pandémie*. Dans ce contexte, M. Alexander estime que le défi principal auquel le pays a dû faire face pendant cette période a été le manque d’entraînement et l’incapacité du personnel enseignant à donner des cours en ligne : « Bien que certaines écoles s’en soient mieux sorti que d’autres, la majeure partie d’entre elles n’avaient pas la moindre idée de comment donner des cours en ligne. En outre, un deuxième facteur parmi les plus importants auquel nous avons dû faire face a été le manque d’interconnectivité, car sur l’île de la Dominique, l’accès à Internet dépend du lieu de résidence. »

Dans le même registre, à ce manque d’interconnectivité s’ajoute le manque d’équipement : « Bien que le gouvernement ait distribué des dispositifs électroniques aux étudiants et étudiantes, il n’a pas pensé à en fournir également au personnel enseignant, qui a dû travailler avec ses propres téléphones cellulaires ou ordinateurs portables pour donner ses cours en ligne; dans la plupart des cas, ces appareils n’étaient pas adaptés à cette pratique. » 

M. Alexander évoque un troisième grand défi, à savoir la santé mentale du personnel enseignant. Il a assuré que l’association dont il fait partie devait faire quelque chose à ce sujet et a organisé des sessions au cours desquelles les enseignants et enseignantes ont pu s’exprimer et parler de ce qu’ils et elles vivaient. A posteriori, ces enseignants et enseignantes ont déclaré que les réunions leur ont été précieuses et leur ont permis de se sentir mieux.

Pour finir, le président de l’association du personnel enseignant a souligné la capacité de résilience du pays et de ses citoyens et citoyennes : malgré de nombreuses difficultés environnementales et les effets de la COVID-19, des formations destinées au personnel enseignant ont pu être mises en œuvre dans diverses disciplines, notamment en matière d’enseignement en ligne.

Revivez l’événement en accédant au lien suivant : https://www.youtube.com/watch?v=yzHxp7TewJc