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06 Noviembre 2023
Los impactos a largo plazo del COVID-19 amenazan los avances en la educación en África
06 Noviembre 2023
Lecciones de prácticas educativas exitosas en África durante la pandemia de COVID-19
03 Octubre 2023
Educar a las niñas: la clave para un futuro mejor en Sudán del Sur
23 Agosto 2023
Los beneficiarios de aprendizaje temprano de KIX se reúnen en la conferencia de África del Sur
17 Agosto 2023
Toma de decisiones gubernamentales sobre educación en países de ingresos bajos y medianos: comprendiendo la relación entre la innovación, la estrategia de escalamiento y el entorno más amplio
20 Julio 2023
ABRA El desarrollo profesional de los profesores keniatas: Lo que aprendieron sus alumnos
20 Julio 2023
De la evidencia a la acción: liberando el potencial del proyecto Back2School
28 Junio 2023
Uganda intercambia conocimientos e innovación (KIX) sobre estudiantes con discapacidades
23 Junio 2023
Elementos esenciales de la movilización del conocimiento para impulsar la ampliación de la escala de una innovación educativa liderada por jóvenes
23 Junio 2023
Movilización del conocimiento a través de la co-creación
25 Mayo 2023
Mejorando el uso de datos en distritos y escuelas en Uganda (DHIS2-DEMIS)
24 Mayo 2023
Gambia y Kenia comparten sus reformas de la evaluación en un seminario web del Centro KIX África 19 de la GPE
11 Abril 2023
Expectativa-valor: cómo los maestros de Kenia están motivados para transformar la instrucción de alfabetización temprana
29 Marzo 2023
Aprovechando la educación digital, la tecnología y la innovación para la igualdad de género
17 Febrero 2023
El poder de los errores: 10 lecciones para aprovechar el aprendizaje en la ampliación de la escala
16 Enero 2023
El diálogo puede cerrar la brecha entre la política y la investigación: reflexiones del Simposio KIX
13 Enero 2023
El potencial de la tecnología educativa para mejorar los resultados del aprendizaje; lecciones del simposio GPEKIX África