Les projets du programme Partage de connaissances et d’innovations (KIX) produisent des données probantes qui permettent à 70 pays à faible revenu et à revenu intermédiaire de s’attaquer à certains des plus grands problèmes auxquels fait face leur système d’éducation.

Students from Class 8 take part in a maths class at Marble Quarry Primary School in Kajiado Central on the outskirts of Nairobi, Kenya.
Organisme d’exécution : Zana Africa Programmes, Dignitas, Education Design Unlimited
A student lifts their hand in class.
Organisme d’exécution : Le Forum des éducatrices africaines (FAWE), Australian Council for Educational Research, Higher Education Research Services
Teachers post exam results.  Nyeri County, Kenya
Organisme d’exécution : Zizi Afrique Foundation, Effective Business Services (eBASE), Education Sub-Saharan Africa (ESSA)
Students from Class 8 study in the computer lab at Marble Quarry Primary School in Kajiado Central on the outskirts of Nairobi, Kenya.
Organisme d’exécution : University College London, UNESCO, University of Malawi, Equal Measures 2030
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Organisme d’exécution : Global e-Schools and Communities Initiative (GESCI), Makerere University’s College of Education and External Studies , University of Notre Dame
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Organisme d’exécution : Kyambogo University, Uganda, Sense International, Masinde Muliro University, Zimbabwe University
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Organisme d’exécution : Graca Machel Trust (GMT), African Child Policy Forum
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Organisme d’exécution : Dar es Salaam University, College of Education, University of Zambia, Faculty of Education, Kibabii University of Kenya, Faculty of Education and Social Sciences, HELVETAS Swiss Intercooperation
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Organisme d’exécution : UNICEF, African Population and Health Research Center (APHRC), The Africa Early Childhood Network (AfECN)
picture for the project.
Institution : Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA), Centre international pour l’éducation des filles et des femmes en Afrique (CIEFFA), Institut de statistique de l’UNESCO (ISU)
Évaluation à l’échelle commune de l’apprentissage précoce et
Organisme d’exécution : Réseau PAL, Pratham, Australian Council for Educational Research
Utiliser la technologie pour améliorer l’alphabétisation dans les pays du Sud
Organisme d’exécution : Concordia University, Wilfrid Laurier University, Aga Khan Academies Unit of AKDN, Vision Mondiale Canada