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Date et heure : 28 février 2024 et 29 février 2024, 9 h à 11 h (heure de l’…
L’atelier se déroulera en anglais, avec une interprétation simultanée en russe et en arabe.
Cet atelier…
Plus d’un tiers des jeunes du Rwanda ne sont pas inscrits dans un programme d’éducation, de travail ou de formation. C’est particulièrement vrai pour les filles, qui ont moins d’occasions de développer des compétences ou de se mobiliser dans le…
Dans la plupart des pays d’Afrique, la décentralisation du secteur de l’éducation s’est traduite par le transfert de certaines fonctions politiques et de gestion à l’échelle du district, voire de l’école. Par exemple, les responsabilités en…
Dans de nombreux pays d’Afrique subsaharienne, les systèmes de données sur l’éducation sont faibles à l’échelle infranationale, ce qui empêche une prise de décision efficace et en temps voulu. S’appuyant sur des exemples de systèmes de données…
L’annulation de l’interdiction du retour à l’école des nouvelles mères en Tanzanie est l’occasion de renforcer l’équité et l’inclusion dans les écoles. Malgré la publication annuelle de statistiques sur l’éducation de base, l’analyse limitée des…
Les méthodes existantes de collecte de données sur l’éducation sont insuffisantes pour révéler l’étendue et l’ampleur de l’inégalité des genres dans l’éducation, ainsi que la complexité et la diversité des conditions locales. Les disparités entre…
L’utilisation inadéquate des données sur l’éducation dans le cadre de l’élaboration des politiques entrave les progrès dans l’amélioration des résultats de l’apprentissage et la promotion de l’équité. Des recherches supplémentaires sont…