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Desarrollando conocimiento y capacidades para llevar a la escala el impacto de las innovaciones educativas en contextos en desarrollo

Imagen
Building Knowledge and Capacity
Credit
GPE/Kelley Lynch

Resumen del proyecto

El propósito de este proyecto de investigación es expandir, profundizar y hacer sostenible el impacto de innovaciones educativas efectivas, especialmente llegando a los niños y jóvenes más desfavorecidos, para favorecer cambios transformadores en los sistemas educativos. Una brecha de conocimiento clave para mejorar los sistemas educativos en contextos de países de ingresos bajos y medianos dice relación con cómo llevar efectivamente a escala las innovaciones manteniendo la calidad, la equidad, la eficiencia y la sostenibilidad de sus impactos. Este proyecto tiene como objetivo abordar esa brecha a través de  investigación-acción e investigación complementaria. 

Trabajando con una selección de proyectos financiados por KIX, la investigación-acción apoyará y aprenderá sistemáticamente de sus esfuerzos de ampliación de la escala, con el objetivo de fortalecer sus resultados y expandir los aprendizajes sobre escalamiento. A través de la investigación complementaria, el proyecto identificará y examinará los factores críticos que permiten o inhiben los esfuerzos de escalamiento desde las perspectivas de los tomadores de decisiones de politica educativa. En ambas líneas de investigación, el trabajo sacará a la luz ideas compartidas y contribuirá a generar una base de evidencia más amplia sobre la ampliación de la escala en la educación. 

El proyecto contribuirá a la comprensión de las buenas prácticas para ampliar la escala de las innovaciones en el sector educativo, ayudará a desarrollar la capacidad de escalamiento de los proyectos seleccionados y las partes interesadas educativas involucradas en estos proyectos, y avanzará los marcos existentes para ampliar la escala de las innovaciones educativas en los contextos de los países en desarrollo.

Descripción del proyecto

Activo

Líder del proyecto:

Brad Olsen

Duración:

43 meses

Fecha de finalización:

Mar 2027