Une conférence clé « Artificial intelligence in education : how to succeed in the new reality? (L’intelligence artificielle dans l’éducation : comment réussir dans la nouvelle réalité?) » a été présentée lors de la 2e conférence internationale « Educational Strategies and Innovations in the Era of Digitalization (Stratégies et innovations éducatives à l’ère de la numérisation) » au Kirghizstan. Emma Sabzalieva, de l’Université McGill (Canada), est une éminente spécialiste de l’enseignement supérieur en Asie centrale. Elle a dirigé le projet Institut international de l’UNESCO pour l’enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes (IESALC) de l’UNESCO sur l’intelligence artificielle (IA). Dans sa conférence, Emma Sabzalieva, Ph. D., a présenté des exemples d’universités qui utilisent l’IA dans l’enseignement, l’apprentissage, l’évaluation et la recherche, ainsi que les compétences et les aptitudes dont ont besoin, à la fois les formatrices et formateurs, ainsi que les étudiantes et étudiants à l’ère du numérique, qui évolue rapidement. Outre les nouvelles fonctionnalités et les avantages inhérents à l’IA, elle a mis l’accent sur l’apprentissage personnalisé, la capacité à fournir un retour d’information immédiat, à faire des recommandations, à adapter les outils d’évaluation, à déterminer les styles et les modèles d’apprentissage et à mesurer les progrès des étudiantes et étudiants. Plus de 50 questions adressées à la conférencière portaient sur divers aspects de l’utilisation de l’IA dans l’éducation, notamment les politiques éducatives, les stratégies, l’application pratique dans l’enseignement et l’apprentissage, et le respect de l’intégrité et de l’éthique universitaires. Cette conférence a suscité un grand intérêt parmi les personnes participantes à la conférence et a donné le ton pour le reste de l’événement. Cela a également permis de lancer des discussions portant sur la révision des politiques éducatives dans les pays d’Asie centrale à l’ère de la numérisation, sur l’élaboration de nouvelles stratégies pour le perfectionnement professionnel et le leadership du personnel enseignant, et sur l’application responsable de l’IA dans l’éducation.
La conférence a été organisée dans le cadre du projet de recherche du programme Partage de connaissances et d’innovations (KIX) du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE), dirigé par Taalim-Forum, qui rassemble des éducatrices et éducateurs, des chercheures et chercheurs, ainsi que des gestionnaires des pays d’Asie centrale afin d’améliorer le dialogue professionnel, de partager des connaissances et des expériences portant sur la numérisation dans l’éducation, ainsi que de trouver des synergies et des solutions.
