L’enseignements à distance : de la création de contenu à l’organisation du processus éducatif au Tadjikistan

21 avril 2023
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Source: Anahita, Tadjikistan

Le 10 février 2023, l’organisation publique Anahita, en partenariat avec le Republican Centre for Information Technologies relevant du ministère de l’Éducation et des Sciences de la République du Tadjikistan, a organisé une séance de formation intitulée « L’enseignement à distance : de la création de contenu à l’organisation du processus éducatif ». La formation visait à renforcer les compétences du personnel enseignant en matière de technologies de l’information et de la communication (TIC), y compris l’amélioration des connaissances et de l’expérience dans l’utilisation des technologies d’apprentissage à distance dans l’éducation. Plus de 30 enseignantes et enseignants, directrices et directeurs des écoles secondaires de la ville de Douchanbé et étudiantes et étudiants diplômés de l’Université pédagogique d’État du Tadjikistan ont pris part à la formation. Les personnes présentes ont appris à utiliser efficacement Google Drive, Dropbox, YouTube et E-Donish - le portail éducatif tadjik pour créer du contenu numérique et enseigner au corps étudiant dans un environnement en ligne.

Les personnes présentes à la formation ont été initiées aux pratiques internationales d’apprentissage en ligne. Les questions de l’accès à Internet dans les régions reculées, de l’élaboration de matériel électronique à utiliser dans le processus éducatif et de la nécessité d’équiper les écoles du matériel nécessaire ont été abordées. Le Centre des TIC, qui dépend du ministère de l’Éducation et des Sciences du Tadjikistan, a présenté diverses ressources éducatives au personnel enseignant pendant la formation, notamment le portail du Centre qui contient du matériel numérique sur diverses matières scolaires et différents niveaux, ce qui peut aider le personnel enseignant à dispenser efficacement leurs cours à distance et à améliorer la qualité de l’éducation au Tadjikistan.

La formation a été dispensée dans le cadre du projet de l’enseignement à distance pour améliorer la qualité de l’éducation scolaire et l’accès à celle-ci au Kirghizistan, en Mongolie et au Tadjikistan.