En octobre 2022, la fondation publique Taalim Forum en partenariat avec le ministère de l’éducation et de la science de la république du Kyrgyzstan, l’université américaine de l’Asie centrale et les organismes locaux ont mis en place la Galerie des projets de l’enseignement numérique. Douze organismes locaux ont pu présenter leurs produits sur l’enseignement numérique, leurs programmes, leurs cours en ligne et leurs écoles destinés à améliorer la connaissance et les compétences sur les TIC du personnel enseignant, des élèves, des parents et des chefs d’établissement. Plusieurs projets ont vu le jour lors de la quarantaine liée à la COVID-19. Par exemple :
À partir de 2020, l’école en ligne Mugalim a créé une « communauté d’enseignants chevronnés ». Ils ont formé plus de 1 500 enseignants à l’échelle du pays, fournissant aptitudes et compétences dignes des enseignants du XXIe siècle. Ils ont donné leurs cours en ligne sur la neuropédagogie, la psychologie de l’apprentissage, la conception pédagogique et les technologies STIM, cours en forte demande parmi le personnel enseignant. Ces projets ont mis en relation le personnel enseignant rural venant des différentes parties de la république du Kyrgystan, leur permettant de mettre en pratique des méthodes et approches pédagogiques innovantes. Ils ont amélioré la compétence du personnel enseignant en technologie de l’information, dynamisé leur potentiel créatif et renforcé leurs compétences en leadership.
Le système d’information « Kundoluk » a démontré ses solutions d’automatisation des processus pédagogiques et de gestion d’école. Les participants et les visiteurs ont découvert diverses plateformes d’apprentissages, y compris la plateforme pédagogique IBilim créée par la fondation publique Taalim-Forum. Elle comprend les ressources d’apprentissage multimédia en deux langues des sept matières de l’école primaire. Les plateformes d’apprentissages « Khan Academy Kyrgyz », « IlimBox », et « Online Mektep » de l’école « Creative-Taalim » ainsi que d’autres ont aussi été présentées aux participants et aux visiteurs afin de mettre en valeur un large éventail d’innovations offertes pour le renforcement de la qualité et de l’accessibilité de l’éducation à distance.
La Galerie s’inscrivait dans le cadre du projet « l’enseignement à distance afin d’améliorer la qualité de l’éducation et son accès » parrainé par le Programme Partage de connaissances et d’innovations du Partenariat mondial pour l’éducation, conjointement avec le Centre de recherches pour le développement international.
Les renseignements sur le projet sont accessibles ici : https://kix.taalimforum.kg/en/
