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Cinq façons dont « Data Must Speak » co-crée la recherche en éducation

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Kevin Clidoro, Jessica Bergmann, et Renaud Comba
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Ce blogue fait part de l’approche de l’initiative Data Must Speak en cinq étapes afin de mettre en œuvre la co-création de recherche :

  1. Identification des parties prenantes de l’initiative DMS à tous les niveaux.
  2. Formation de groupes de travail consultatifs et techniques.
  3. Conception et mise en œuvre d’outils de collecte de données en collaboration avec les parties prenantes à l’échelle des établissements scolaires.
  4. Analyse des données avec les principales parties prenantes.
  5. Élaboration d’extrants de recherche et de stratégies de diffusion avec les parties prenantes du pays.

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