Cinco maneras en las que Data Must Speak está co-creando investigación educativa

Cinco maneras en las que Data Must Speak está co-creando investigación educativa
Otro | Kevin Clidoro, Jessica Bergmann, y Renaud Comba

Este blog, disponible en inglés en el sitio web de la Oficina de Investigación-Innocenti de UNICEF, comparte el enfoque de cinco pasos de DMS para implementar la creación conjunta de la investigación:

  1. Identificación de actores de la educación de todos los niveles
  2. Formación de grupos de trabajo consultivos y técnicos
  3. Diseño colaborativo e implementación de herramientas de recopilación de datos con partes interesadas a nivel escolar
  4. Análisis de datos con partes interesadas clave
  5. Desarrollo de resultados de investigación y estrategias de difusión con partes interesadas del país
Fuente:
Organización multilateral
Tema:
Aprendizaje, enseñanza
Idiomas disponibles:
  • inglés
  • Français
  • Español