Cinco maneras en las que Data Must Speak está co-creando investigación educativa
Otro | Kevin Clidoro, Jessica Bergmann, y Renaud Comba
Este blog, disponible en inglés en el sitio web de la Oficina de Investigación-Innocenti de UNICEF, comparte el enfoque de cinco pasos de DMS para implementar la creación conjunta de la investigación:
- Identificación de actores de la educación de todos los niveles
- Formación de grupos de trabajo consultivos y técnicos
- Diseño colaborativo e implementación de herramientas de recopilación de datos con partes interesadas a nivel escolar
- Análisis de datos con partes interesadas clave
- Desarrollo de resultados de investigación y estrategias de difusión con partes interesadas del país
Enviado por:
Debbie Saintelmy
Fuente:
Organización multilateral
Tema:
Aprendizaje, enseñanza
Idiomas disponibles:
- inglés
- Français
- Español