Le Pôle Europe de l’Est, Moyen-Orient et Afrique du Nord, Asie et Pacifique (Pôle EMAP du KIX), dans le cadre du Soutien rapide et personnalisé aux pays (SRPP), fournit de l’aide au ministère de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports (MEJS) du Cambodge afin de relever le défi de la surabondance de personnels enseignants dans les villes, comme la capitale Phnom Penh, alors qu’il y a une pénurie de personnels qualifiés à tous les échelons des écoles rurales et dans des matières particulières au secondaire.
L’équipe de projet du SRPP du Pôle EMAP du KIX analysera les écoles de Phnom Penh, où les données sont disponibles et où le problème de surabondance est aigu. Il a été décidé de se concentrer sur les mesures d’intervention immédiates qui relèvent de la seule compétence du MEJS, même si une coopération étroite avec le ministère de la Fonction publique et le ministère de l’Économie et des Finances sera nécessaire en vue de trouver des solutions à long terme.
Dans le cadre de l’engagement du Pôle EMAP du KIX à renforcer les capacités nationales, Bilal Barakat, Ph. D., ancien analyste politique principal du Rapport mondial de suivi sur l’éducation de l’UNESCO, qui possède plus de quinze ans d’expérience dans l’analyse des politiques éducatives, a été choisi comme personne experte afin de conseiller les autres personnes expertes en matière de politiques au Cambodge. Il travaillera en étroite collaboration avec Chankoulika Bo, Ph. D., directeur du Département des politiques du MEJS, et avec des personnes expertes nationales et municipales du Cambodge afin de partager ses connaissances et son expérience, ainsi que de guider ses collègues du MEJS concernant les données nécessaires, tout comme sur la manière de les utiliser en vue d’établir des projections précises en matière de ressources humaines.
Bilal Barakat soutiendra la production de trois résultats :
- Évaluation de la qualité et de la disponibilité des données pour Phnom Penh avec, le cas échéant, des suggestions sur la manière d’améliorer la base de données actuelle pour les projections de l’offre de personnels enseignants.
- Projections du nombre de personnels enseignants nécessaires dans trois scénarios distincts.
- Suggestions portant sur les prochaines étapes, élaborées en collaboration avec la chercheure principale du Pôle EMAP du KIX, la professeure Gita Steiner-Khamsi.
Les travaux du SRPP sont déjà en cours et devraient s’achever à la fin du mois d’octobre.
