La deuxième réunion annuelle du Centre d'échange de connaissances et d'innovation (KIX) pour l'Amérique latine et les Caraïbes (LAC) s'est tenue en présence des représentants des pays qui constituent le pôle Amérique latine et Caraïbes : la Dominique, le Salvador, la Grenade, le Guatemala, la Guyane, Haïti, le Honduras, le Nicaragua, Sainte-Lucie et Saint-Vincent-et-les-Grenadines. La réunion avait pour but de présenter les objectifs atteints et les activités menées par le pôle au cours de l'année 2021, ainsi que de convenir d'un programme de travail pour 2022 visant à résoudre efficacement les défis cernés dans les pays.
À l'occasion de son discours de bienvenue, le directeur de SUMMA, le Dr Javier González, a souligné que le point fort principal de KIX LAC était d'être parvenu à réunir des acteurs aussi divers dans le domaine de l'éducation, ce qui avait permis la création d'un mécanisme collectif d'action efficace pour insuffler des changements dans les systèmes éducatifs au cours de 18 premiers mois de travail.
Pour sa part, le directeur de KIX LAC, Raúl Chacón, a présenté les réalisations et les progrès de l'année écoulée, a souligné que les énormes défis éducatifs de la région avait pu être cernés et reconnus, et a salué la contribution des représentants à l'échange de connaissances, d'expériences, d'apprentissages et de trajectoires que tous apportent à KIX LAC.
Carlene Radix, responsable de la Division Humaine et Sociale de l'OECO, a remercié SUMMA pour sa collaboration dans la réalisation du projet KIX LAC et a fait remarqué que la période sans précédent que nous traversons actuellement (la pandémie de COVID-19) avait complètement transformé le système éducatif, accéléré les changements dans l'apprentissage en ligne et permis le développement de méthodologies, mais qu'elle avait renforcé les inégalités et supprimé le filet de sécurité que constituaient les écoles pour de nombreux enfants. Elle a également souligné l'importance de cette rencontre pour continuer à faire état des défis, des enjeux et des visions que les pays veulent mettre en œuvre pour façonner leur avenir.
Au cours de la deuxième partie de la rencontre, le Dr Joel Warrican a fait une présentation intitulée « Projets à fort impact axés sur le perfectionnement professionnel des enseignants : le cas de la réforme du curriculum du département de l'éducation de l'UWI » aux côtés du Dr Ivana Zacarias. Cette dernière a souligné que SUMMA accompagnait l'institution au moyen de la recherche, de la mobilisation des connaissances, du développement du curriculum et de la formation en matière de refonte des programmes de formation initiale des enseignants.
Par la suite, l'équipe de KIX LAC, formée de Dr Maciel Morales Aceitón, chercheuse, et de la coordinatrice du transfert de connaissances et de la gestion de la communauté Mar Botero, a présenté quelques initiatives pour 2022 : la plateforme d'indicateurs et les communautés de pratique de KIX LAC. L'atelier « Co-construire avec les représentants des pays pour améliorer l'impact de KIX LAC » a eu lieu.
La troisième rencontre annuelle de KIX LAC aura lieu en janvier 2023.
