À partir du 28 avril, le Pôle Afrique 19 du KIX organisera trois ateliers visant à aider les pays membres du GPE à combler leurs lacunes en matière de connaissances, en améliorant l'accès aux données probantes et en renforçant les systèmes en vue de soutenir la découverte et l'utilisation des données probantes et des innovations.
Les ateliers permettront aux décideurs de cerner efficacement les lacunes en matière de connaissances dans leurs systèmes éducatifs, d'utiliser les recherches existantes en vue de combler ces lacunes et d'améliorer les politiques et les pratiques éducatives à l'échelle nationale. Les sujets suivants seront abordés au cours des ateliers en ligne :
- Séance 1, 28 avril : Cette séance portera sur les différents types de recherche qui informent les politiques du secteur de l'éducation, l'importance de la recherche dans la prise de décision et les moyens pratiques de générer de la recherche.
- Séance 2, 5 mai : Une séance de recherche guidée par des experts au cours de laquelle les partenaires des pays en développement doivent cerner et analyser la recherche et les connaissances disponibles et manquantes dans leurs pays respectifs et développer des feuilles de route claires afin de répondre aux besoins de recherche dans leurs pays.
- Séance 3, 12 mai : Les partenaires des pays en développement continueront à développer des feuilles de route claires afin répondre aux besoins de recherche dans leurs pays.
Les ateliers virtuels se tiendront de 12 h à 14 h UTC | 15 h à h 17 heures heure de l'Afrique orientale.
