Data Must Speak : L’importance de l’infrastructure dans les écoles primaires publiques

Le gouvernement malgache, à travers le Plan sectoriel de l'éducation 2018-2022, vise à améliorer l'apprentissage et la rétention de tous les élèves. En analysant les bases de données déjà existantes à Madagascar, cette note thématique axée sur les ressources et infrastructures qui pourraient améliorer le système éducatif malgache présente les résultats principaux de l’analyse de la recherche Data Must Speak (DMS) à Madagascar. La recherche sur les modèles positives est cocréée avec les ministères de l'Éducation. Elle s'appuie sur des approches innovantes pour produire des connaissances et des enseignements pratiques sur "ce qui fonctionne", "pourquoi", et "comment" mettre à l'échelle.