Data Must Speak : Les performances scolaires des filles à l’école primaire
Exposé de politique
Le gouvernement malgache, à travers le Plan sectoriel de l'éducation 2018-2022, vise à améliorer l'apprentissage et la rétention de tous les élèves malgaches. En analysant les bases de données déjà existantes à Madagascar, cette note thématique axée sur les performances scolaires des filles à l'école primaire présente les résultats principaux de l’analyse quantitative de la recherche Data Must Speak (DMS) à Madagascar. La recherche sur les modèles positives est cocréée avec les ministères de l'Éducation. Elle s'appuie sur des approches innovantes pour produire des connaissances et des enseignements pratiques sur "ce qui fonctionne", "pourquoi", et "comment" mettre à l'échelle.
Soumis par:
Kevin Clidoro
Sujet:
Autre
Langues disponibles:
- Français