Data Must Speak : Comprendre les facteurs de performance des écoles malgaches

Le gouvernement malgache, à travers le Plan sectoriel de l'éducation 2018-2022, vise à améliorer l'apprentissage et la rétention de tous les élèves malgaches. En analysant les bases de données déjà existantes à Madagascar, ce rapport aide à identifier les écoles modèles positives - celles qui obtiennent de meilleurs résultats que les autres écoles, bien qu'elles opèrent dans des contextes et avec des ressources similaires. La recherche DMS est cocréée avec les ministères de l'Éducation. Elle s'appuie sur des approches innovantes pour produire des connaissances et des enseignements pratiques sur "ce qui fonctionne", "pourquoi", et "comment" mettre à l'échelle.