Mejorando la utilización de datos y la toma de decisiones en el sistema educativo de Bután: Sistema Integrado de Información de Gestión Educativa de Motherboard (MIEMIS)
Resumen del proyecto

Este proyecto se enfoca en mejorar la educación en Bután mediante la toma de decisiones basada en datos. Además del Sistema de Información de Gestión Educativa (EMIS) administrado centralmente, muchas escuelas de Bután han comenzado recientemente a implementar Motherboard, un sistema de datos para monitorear el desempeño de los estudiantes. Sin embargo, estos sistemas actualmente funcionan de forma independiente. El proyecto pretende maximizar su potencial combinándolos para mejorar los procesos de recopilación, validación e interpretación de datos. Al evaluar la adaptabilidad, la escalabilidad y la implementación, el proyecto busca mejorar la utilización de datos para promover la igualdad, la equidad y la inclusión de género, y mejorar los resultados educativos. Explora los factores que influyen en la utilización del sistema e investiga el uso eficaz de EMIS, Motherboard, la inteligencia artificial y las plataformas de redes sociales. A través de una investigación de métodos mixtos, busca informar a los formuladores de políticas y capacitar a los profesionales para que utilicen estos sistemas de manera efectiva para impulsar la toma de decisiones y mejorar la educación en Bután.

Descripción del proyecto

Organizaciones implementadoras: Paro College of Education, Royal University of Bhutan (institución principal), The Druk Gyalpo’s Institute
Líder del proyecto:Gembo Tshering
Países implementadores: Bután
Tema principal: Sistemas de datos
Duración: 24 meses