Les projets du programme Partage de connaissances et d’innovations (KIX) produisent des données probantes qui permettent à 70 pays à faible revenu et à revenu intermédiaire de s’attaquer à certains des plus grands problèmes auxquels fait face leur système d’éducation.

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Azimpur Government Primary School in Dhaka, Bangladesh, in September 2019.
Promouvoir l’égalité des genres et l’inclusion sociale dans les écoles, en…
Organisme d’exécution : Kathmandu University School of Arts, Samtse College of Education, Royal University of Bhutan, RDRS Bangladesh
Yichialem Sefene, Principal of Felege Abay Elementary School, Bahar Dar, Ethiopia.
Les femmes dans le leadership de l’apprentissage : Faire progresser l’…
Organisme d’exécution : Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO, Centre de recherche de l’UNICEF – Innocenti
Students at the public primary school in Bengo.
Utiliser des solutions et des technologies axées sur les jeunes pour…
Organisme d’exécution : IPAS DRC, Université Felix Houphouet-Boigny, University of Kinshasa
Students from Class 8 take part in a maths class at Marble Quarry Primary School in Kajiado Central on the outskirts of Nairobi, Kenya.
Promouvoir des programmes de changement de comportement pour relever les…
Organisme d’exécution : Zana Africa Programmes, Dignitas, Education Design Unlimited
A student lifts their hand in class.
Stratégies d’innovation « Tuseme » pour parvenir à l’égalité des genres et…
Organisme d’exécution : Le Forum des éducatrices africaines (FAWE), Australian Council for Educational Research, Higher Education Research Services
A math class of the Mon Dudon primary school.
Renforcement des capacités pour l’équité entre les genres et l’inclusion…
Organisme d’exécution : Raise Your Voice Saint Lucia Inc. , Wilfrid Laurier University, University of West Indies
Kenya: Student using his fingers to solve a problem on the Early Grade Mathematics Assessment (EGMA)
Science, technologie, ingénierie, mathématiques et éducation numérique…
Organisme d’exécution : Focus Development Association, Le Centre béninois pour l’environnement et le développement économique et social, Association Comorienne des TIC, COlab Innovation sociale et culture numérique du Québec
Girls in class at Makamba Primary School
Mise à l’échelle d’approches innovantes en matière de genre, d’inclusion…
Organisme d’exécution : Link Community Development Malawi, Centre for Educational Research and Training at University of Malawi, Robert Owen Centre for Educational Change in the School of Education, University of Glasgow
Toys at Maandalizi Kikaangoni TuTu centre in Kikaangoni, Zanzibar.
Donner aux écoles les moyens de jouer un rôle de premier plan : Améliorer…
Organisme d’exécution : Pusat Kajian Perlindungan Anak/Center on Child Protection and Wellbeing
Students raise their hands during a class in Chambak Haer Primary School, Puok District in Siem Reap, Cambodia.
Lever les barrières : Des garçons instruits pour l’égalité des genres
Organisme d’exécution : Section de l’éducation pour l’inclusion et l’égalité des genres de l’UNESCO, Equimundo, University of East Anglia
Teacher and students take turns reading aloud together in teacher Khammanh Ladavone's fifth grade classroom.
Arrimer les données de l’enquête en grappes à indicateurs multiples (MICS…
Implementing Organizations : UNICEF- en Afrique de l’Est et du Sud
Teachers post exam results. Nyeri County, Kenya
Débloquer les données (Unlocking Data): mettre à l’échelle les…
Implementing Countries : Zizi Afrique Foundation, Effective Business Services (eBASE), Education Sub-Saharan Africa (ESSA)
The brand new Teacher Training Center, CRFPE (Centre Régional de Formation des Personnels de l'Éducation) has been financed by the education program PAQEB (Programme d’Amélioration de l’Éducation de Base) and newly equipped with a laboratory and multi-functional space.
Améliorer l’utilisation des données et la prise de décision dans le…
Implementing Organizations : Paro College of Education, Royal University of Bhutan, The Druk Gyalpo’s Institute
Students study on tablets, part of an EdTech program developed by WarChild Holland named ‘Can’t Wait to Learn’, at a school in Djabel Refugee Camp, Eastern Chad.
L’initiative Data Must Speak (les données doivent parler) pour renforcer…
Implementing Organizations : Centre de recherche de l’UNICEF – Innocenti
Students from Class 8 study in the computer lab at Marble Quarry Primary School in Kajiado Central on the outskirts of Nairobi, Kenya.
Reddition de comptes pour une égalité des genres (RCEG) : faire le lien…
Implementing Organizations : University College London, UNESCO , University of Malawi, Equal Measures 2030