Image Bibliothèque Towards Sustainable Teacher Professional Development In Conflict-Affected Countries: A Scalable Approach from Eastern Congo
Image Bibliothèque Perspectives sur les politiques : Options éducatives pour les enfants et les jeunes non scolarisés et ceux à risque d’abandon scolaire
Image Projet Une étude comparative des programmes d'éducation accélérée et des modèles d'éducation centrés sur les filles au Ghana, au Nigeria et en Sierra Leone
Image Projet Le projet « Retour à l'école » (Back2School) : Mise à l'échelle d'un modèle d'apprentissage accéléré pour les filles non scolarisées dans les communautés rurales d'Éthiopie, du Kenya et de Tanzanie
Image Projet Efficacité et possibilité de mise à l'échelle de programmes destinés aux enfants non scolarisés ou à risque d'abandon scolaire au Bangladesh, au Bhoutan et au Népal
Image Actualités Le projet BRIDGE-IDAs lance son programme d'éducation aux compétences de la vie courante (LSE) dans le camp de Dakwa au Nigeria
Image Bibliothèque The multi-dimensionality of scaling extra curricular activities (ECA) program in public schools of Rautahat District
Image Bibliothèque Exploring the multidimensionality of scale: A study of the community action group for education initiative at Durga Bhagwati Rural Municipality
Image Actualités Projet BRIDGE-IDA : de la phase pilote à la mise en œuvre communautaire de l’éducation contextualisée aux compétences de vie
Image Projet Un nouveau modèle de classes passerelles pour améliorer l'apprentissage des enfants et des jeunes non scolarisés
Image Projet Favoriser l’impact au moyen de technologies éducatives novatrices: forger des liens entre les politiques, la recherche et la pratique
Image Bibliothèque Are Children Really Learning? Exploring foundational skills in the midst of a learning crisis
Image Événement Le 5e Symposium Global de KIX : Promouvoir une Culture d’Utilisation des Données Probantes dans l’Élaboration des Politiques – Défis et Opportunités
Image Actualités Étude exploratoire sur l’éducation dans les situations d’urgence, de fragilité et de conflit
Image Actualités Le KIX lance un nouvel appel à notes conceptuelles: Connaissances et innovations pour l’éducation dans les situations d’urgence et les contextes touchés par la fragilité, les conflits et la violence
Image Actualités Le projet de BRIDGE-IDA progresse avec la formation des facilitatrices et facilitateurs d’éducation aux compétences de vie
Image Actualités Contextualiser l’éducation aux compétences de vie pour les adolescentes et adolescents déplacés à l’intérieur du Nigeria
Image Blogue Leadership scolaire et santé mentale, Assurance qualité dans l'éducation et Dialogues sociaux pour les enseignants : Faits saillants des webinaires du pôle KIX Afrique 19
Image Bibliothèque Mise à l’échelle de l’impact des options éducatives pour les enfants et les jeunes non scolarisés et ceux à risque d’abandon scolaire
Image Bibliothèque Tous les enfants comptent : Options éducatives pour les enfants et les jeunes non scolarisés (infographie)
Image Bibliothèque Best Practices in Primary Education for Improving Retention, Reducing Dropout and Enhancing Learning Outcomes in Extreme Poverty and Rural Areas of Ghana
Image Bibliothèque Girls and Education: Challenges that girls face in public schools at Yamunamai Rural Municipality, Rautahat District
Image Bibliothèque Effectiveness and scalability of programs for children who are out of school and at risk of dropping out in Nepal - End-line report 2023
Image Bibliothèque Effectiveness and Scalability of Multifaceted Programs for School Dropout Reduction and Academic Attainment in Bangladesh: End-line Report
Image Bibliothèque Laws & Policies, Existing Interventions and Scope of Scalability to Prevent School Dropouts: Situation Analysis of Bangladesh
Image Bibliothèque Policy, Program and Scalability to Prevent School Dropouts in Bangladesh: A Situation Analysis
Image Bibliothèque Diagnostic tools for improving education policy planning: A case study on dropouts in early secondary schools in Cambodia
Image Bibliothèque Scalability: A Diagnosis on Potentiality of Scaling Programs for Strengthening Public School
