Ouganda

KIX Hub

Le Ouganda fait partie du Pôle KIX Afrique 19. Voir ci-dessous les projets connexes, ainsi que les résultats, les mises à jour et les activités concernant ce pays.

Ouganda

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Projets de recherche

Observatoire régional de la résilience des systèmes éducatifs en Afrique

Pays :

Initiative pour la mise à l’échelle de l’éducation inclusive de la petite enfance à domicile (SIHELI)

Pays :

Mettre à l’échelle des modèles d’inclusion du personnel enseignant réfugié pour améliorer la capacité d’agir et le bien-être

Pays :

Mise à l’échelle d’approches innovantes en matière de genre, d’inclusion et de protection dans l’éducation : Témoignages du Malawi, de l’Ouganda et de l’Éthiopie

Pays :

Stratégies d’innovation « Tuseme » pour parvenir à l’égalité des genres et à l’inclusion sociale dans les communautés de personnes réfugiées et de personnes déplacées à l’intérieur de leur propre pays

Pays :

Mettre à l’échelle les chaînes de valeur des données éducatives infranationales en Afrique subsaharienne

Pays :

Renforcer les districts et les écoles grâce aux données : une approche axée sur les plateformes numériques pour cocréer et mettre à l’échelle les innovations en matière de systèmes d’information de gestion de l’éducation

Pays :

Adaptation de l'évaluation dans les politiques et l'apprentissage (ADAPT) : Les compétences du 21e siècle chez les adolescents au Kenya, en Ouganda et en Tanzanie

Pays :

Le projet d'apprentissage précoce inclusif à domicile

Pays :

Mise à l'échelle de l'Initiative pour la préparation à l'école: renforcement des capacités des écoles et des collectivités pour l'adoption de l'apprentissage par le jeu en Ouganda et en Zambie

Pays :

Approche de l'apprentissage inclusif d'enfant à enfant : étendre l'apprentissage inclusif par le jeu pour une transition en douceur de l'école maternelle à l'école primaire

Pays :

Observatoire sur les réponses à la COVID-19 dans les systèmes éducatifs en Afrique

Pays :

Évaluation à l’échelle commune de l’apprentissage précoce et fondamental des mathématiques dans les pays du Sud.

Pays :

Innovations en matière d’utilisation des données pour les systèmes d’information sur la gestion de l’éducation en Gambie, en Ouganda et au Togo

Pays :

Favoriser l’impact au moyen de technologies éducatives novatrices: forger des liens entre les politiques, la recherche et la pratique

Pays :

Produits de recherche

Résultats de recherche et mises à jour

Communauté de pratique sur le renforcement du perfectionnement professionnel du corps enseignant

Promouvoir l'éducation des filles et des femmes grâce au partage des connaissances lors de la PANCOGEd2

5e Symposium africain de recherche du GPE KIX : Financement de l’éducation en Afrique : faire face aux contraintes budgétaires, à l’expansion de la demande et à la transformation des systèmes éducatifs

Série de webinaires pour les enseignantes et les enseignants en Afrique : Programmes d'apprentissage accéléré pour les enfants non scolarisés

Série de webinaires pour les enseignantes et les enseignants en Afrique : Améliorer les perspectives éducatives pour les filles défavorisées

Communauté de pratique du Pôle Afrique 19 du KIX : 163 membres du personnel enseignant qui favorisent le changement dans 22 pays

De la théorie à la pratique : autonomiser les enfants réfugiés dans toute l’Afrique de l’Est

S’attaquer au décalage des données : comment l’utilisation efficace des données peut renforcer les systèmes éducatifs à l’échelle mondiale

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Renforcer les districts et les écoles grâce aux données : une approche axée sur les plateformes numériques pour cocréer et mettre à l’échelle les innovations en matière de systèmes d’information de gestion de l’éducation