Niger

KIX Hub

Le Niger fait partie du Pôle KIX Afrique 21. Voir ci-dessous les projets connexes, ainsi que les résultats, les mises à jour et les activités concernant ce pays.

Niger

KIX Hub

Projets de recherche

Observatoire régional de la résilience des systèmes éducatifs en Afrique

Pays :

Un nouveau modèle de classes passerelles pour améliorer l'apprentissage des enfants et des jeunes non scolarisés

Pays :

Observatoire sur les réponses à la COVID-19 dans les systèmes éducatifs en Afrique

Pays :

Les données doivent parler (Data Must Speak) sur les approches de modèles positive en matière d’apprentissage

Pays :

Produits de recherche

Rapport d'évaluation de la mise à l'essai des centres d'éducation non formelle à visée scolaire

Rapport de recherche sur les pratiques et innovations en matière de classes / passerelles dans les six pays de la Fondation Karanta en Afrique de l’Ouest

Note de politique sur les réponses réussies dans le domaine de l’éducation pendant la pandémie de COVID-19 : Enseignements tirés de sept pays d’Afrique

A Call for Concerted Support: African Countries Need to Mitigate the Long-Term Impacts of COVID-19 on Education

A Call for Action: Mitigating Long-Term Impacts of COVID-19 on Education in Africa

Rapport d’études de cas sur les réponses à la pandémie de COVID-19 dans les systèmes éducatifs africains

Impact à long terme de la COVID-19 sur les systèmes éducatifs en Afrique

Data must speak : Comprendre les facteurs de performance des écoles nigériennes

Résultats de recherche et mises à jour

Transformer les données en actions : faits saillants de la deuxième journée du 6e Symposium mondial GPE KIX

Extension du projet : Les données doivent parler des approches de déviance positive de l'apprentissage

Le ministre de l’Éducation lance officiellement le KIX au Niger

Abonnez-vous à notre bulletin

Un nouveau modèle de classes passerelles pour améliorer l'apprentissage des enfants et des jeunes non scolarisés 