Cinq façons dont « Data Must Speak » co-crée la recherche en éducation

Cinq façons dont « Data Must Speak » co-crée la recherche en éducation
Autre | Kevin Clidoro, Jessica Bergmann, et Renaud Comba

Ce blogue fait part de l’approche de l’initiative Data Must Speak en cinq étapes afin de mettre en œuvre la co-création de recherche :

  1. Identification des parties prenantes de l’initiative DMS à tous les niveaux.
  2. Formation de groupes de travail consultatifs et techniques.
  3. Conception et mise en œuvre d’outils de collecte de données en collaboration avec les parties prenantes à l’échelle des établissements scolaires.
  4. Analyse des données avec les principales parties prenantes.
  5. Élaboration d’extrants de recherche et de stratégies de diffusion avec les parties prenantes du pays.
Source:
Organisation multilatérale
Sujet:
Apprentissage, Enseignement
Langues disponibles:
  • Anglais
  • Français
  • Espagnol