Renforcer les capacités en lecture et calcul des enfants en Côte d’Ivoire : L'histoire de la mise à l'échelle du PEC
Rapport de recherche non évalué par les pairs | Molly Curtiss Wyss et Jenny Perlman Robinson
Ce rapport se concentre sur un laboratoire de mise à l'échelle en temps réel (RTSL) en Côte d'Ivoire, lancé en 2019 en collaboration avec Transforming Education in Cocoa Communities (TRECC) et le ministère de l'Éducation nationale et de l'Alphabétisation. Les RTSL génèrent des preuves et fournissent des recommandations pratiques concernant le processus de mise à l'échelle dans l'éducation à la citoyenneté mondiale, encourageant des liens plus étroits entre la recherche et la pratique. Le rapport se concentre sur la mise en œuvre, l'adaptation et la mise à l'échelle du Programme d'enseignement ciblé (PEC).
Soumis par:
Tracy Olson
Source:
Think tank de recherche ou de politique
Sujet:
Mise à l’échelle d’innovations en matière d’éducation
