Rapport de synthèse : le modèle des écoles sensibles au gendre du FAWE en tant que réponse innovante au défi de l’égalité de genre et succès des filles : étude cout-efficacité
Rapport de recherche non évalué par les pairs
Rokhaya Cissé, Koly Fall, Ndène Sokhna Cissé, Mamadou Chérif Diallo, Soufianou Moussa, Khady Kane Ngom, Abdou Majid Rabiou, Abdou Salam Fall
Rapport de synthèse : le modèle des écoles sensibles au gendre du FAWE en tant que réponse innovante au défi de l’égalité de genre et succès des filles : étude cout-efficacité
Soumis par
Le modèle d’école sensible au genre du Forum des éducatrices africaines comme réponse innovante au défi de l’égalité des sexes 
Source
ONG ou organisation de la société civile
Sujet
Égalité des genres
Langues disponibles
Français
Rapport de synthèse : le modèle des écoles sensibles au gendre du FAWE en tant que réponse innovante au défi de l’égalité de genre et succès des filles : étude cout-efficacité