Lever les barrières : Le décrochage scolaire des garçons. Recueil de six mini-études de cas portant sur des interventions en milieu scolaire

Ce recueil examine six mini-études de cas portant sur des interventions en milieu scolaire destinées à remettre en question les normes de genre, notamment les masculinités néfastes et restrictives, dans le but d’améliorer l’engagement scolaire des garçons et de favoriser plus largement l’égalité des genres.

Cet examen a orienté une étude menée par l’Université d’East Anglia, publiée sous le titre Lifting barriers: Boys’ disengagement from education. Volume 1: Scoping study (Lever les barrières : Le décrochage scolaire des garçons. Volume 1. Étude exploratoire). Cette étude recense des stratégies clés favorisant la lutte contre les défis associés à ce problème et la réussite scolaire des garçons ainsi que leur développement en tant qu’individus attentifs à l’équité de genre.

L’étude a été menée dans le cadre du projet du GPE KIX Lever les barrières : Des garçons instruits pour l’égalité des genres, dirigé par l’UNESCO en partenariat avec Equimundo et l’Université d’East Anglia.