Améliorer les connaissances sur les normes de genre et mieux comprendre les résistances au changement en vue de promouvoir l’égalité des sexes dans l’éducation - Rapport pays République démocratique du Congo (RDC)
Évaluation d’un programme ou d’un projet
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La présente étude a été réalisée dans le cadre du projet « Améliorer les connaissances sur les normes de genre et mieux comprendre les résistances au changement en vue de promouvoir l’égalité des sexes dans et par l’éducation » mis en œuvre par le consortium constitué du LARTES et du FAWE. Elle vise à produire des connaissances sur l’interaction entre les normes de genre et la conduite d’un changement effectif permettant aux filles d'aller à l'école, d’y rester et de réussir.
Soumis par
IDRC
Sujet
Égalité des genres
Langues disponibles
Français