Nouveau film de CAMFED sur la mise à l’échelle du mentorat dirigé par des jeunes basée sur la recherche du GPE KIX
Une partie de cet article a initialement été publiée sur le site Web de la CAMFED.
Au cours des trois dernières années, le projet Mettre à l'échelle un programme de soutien social et de mentorat dirigé par des jeunes afin d'améliorer la qualité de l'éducation des filles marginalisées en Tanzanie, en Zambie et au Zimbabwe, mis en œuvre par CAMFED Tanzanie en collaboration avec l'Université de Dar es Salam et l'Université de Cambridge, a examiné comment les gouvernements des trois pays peuvent adopter et mettre à l’échelle de manière durable les éléments de base du programme « Learner Guides » [guides de l'apprenant-e] fondé sur des données probantes.
Alors que le projet touche à sa fin, une nouvelle vidéo présente l'apprentissage concernant le processus de recherche collaborative dirigé conjointement par la CAMFED et des partenaires gouvernementaux en Tanzanie, en Zambie et au Zimbabwe utilisé pour examiner la façon dont le programme de mentorat dirigé par des jeunes (« Learner Guides » [guides de l'apprenant-e]) peut profiter à tous les élèves en l'intégrant dans les systèmes scolaires nationaux. Dans la vidéo, le gouvernement et d'autres participantes et participants décrivent les éléments essentiels qui contribuent à l'efficacité du processus, notamment :
-
La cocréation dès le début du projet
-
La participation de divers ministères, départements et d'autres parties prenantes
-
L’apprentissage par l'expérience à partir de la recherche participative et de réunions d'échange régionales
[Traduction] « L'aspect le plus important de cette collaboration est le niveau d'engagement. Elle a prouvé que le gouvernement peut travailler avec des institutions non gouvernementales et être en mesure de mettre en œuvre un programme qui n'a pas été conçu par le gouvernement et de lui donner le caractère sérieux dont il a besoin, car il permet de changer des vies... Elle permet aussi de mieux comprendre que l'éducation ne concerne pas seulement les matières qui sont enseignées. » – David Musonda, membre du Comité technique de mise à l'échelle, Zambie, s'exprimant dans le film documentaire.
Le film a été rendu possible grâce au soutien du GPE KIX, un effort conjoint avec le Centre de recherches pour le développement international (CRDI).
Sujets Connexes
