En janvier 2023, une formation méthodologique de deux jours a été organisée à Oulan-Bator avec 30 étudiantes et étudiants aux études supérieures en pédagogie du Département de formation des enseignants de l’Université nationale d’éducation de Mongolie (MNUE). La formation a été organisée par l’organisme public Nomadic Nature Conservation en partenariat avec le Département d’enseignement à distance de la MNUE dans le cadre du projet intitulé L’enseignement à distance pour améliorer la qualité de l’éducation scolaire et l’accès à celle-ci au Kirghizstan, en Mongolie et au Tadjikistan. Les formatrices et formateurs, ainsi que les animatrices et animateurs comprenaient la chercheure principale du projet, un conférencier du MNUE et des enseignants de régions éloignées.
La conception du programme de formation, qui vise à enseigner les méthodes d’apprentissage en ligne, s’est appuyée sur les résultats et les recommandations de la phase de recherche qualitative menée en Mongolie. La formation a porté sur la transformation numérique de l’éducation dans le pays et sur les outils de recherche et l’application pratique des ressources éducatives libres (REL). La partie pratique de la formation comprenait l’utilisation des outils et du matériel de la plateforme d’éducation numérique Medle.mn, la préparation du contenu numérique, l’application de nouvelles méthodes d’évaluation des cours en ligne et l’utilisation de plateformes numériques pour la communication et l’apprentissage. Les personnes participantes à la formation ont travaillé en petits groupes et ont préparé et présenté des propositions visant à améliorer l’implication des élèves, du personnel enseignant et des parents dans l’utilisation du matériel de la plateforme Medle.mn.
Au cours de la formation, des personnels enseignants novateurs issus de régions reculées de Mongolie ont fait part de leur expérience pratique de l’utilisation des REL, de la conception de cours en ligne et de l’utilisation d’outils de communication. À la fin de la formation, les personnes participantes ont reçu des certificats de la MNUE.
