L'intégration des compétences du 21e siècle (21CS) dans les systèmes éducatifs nationaux a été cernée comme étant un sujet d'intérêt majeur par les décideurs politiques. Des compétences telles que la pensée critique, la pensée créative et la collaboration sont considérées comme particulièrement importantes pour réussir dans la société d'aujourd'hui, où l'innovation et la technologie sont prédominantes.
Ainsi, ce cycle d'apprentissage vise à :
- aider les pays à effectuer une analyse des besoins concernant l'intégration actuelle des compétences dans le curriculum;
- élaborer un plan stratégique de réforme du curriculum en vue de poursuivre cette intégration, de fournir des ressources pour soutenir ce plan, et de renforcer les capacités de l'appliquer.
Durée du cours : du 14 juin au 9 juillet 2021 (4 semaines)
Date limite pour la réception des demandes : 25 mai 2021.
Consultez le prospectus du cours.
Pour postuler, cliquez ici.
*Nous recommandons fortement que les demandes soient présentées par des équipes composées de trois à cinq personnes/experts en éducation. SI vous postulez en tant qu'équipe, un membre peut présenter la demande au nom de l'équipe, mais doit veiller à fournir une déclaration de motivation de groupe et à joindre au formulaire de demande les CV de tous les membres de l'équipe.
N'hésitez pas à envoyer un courriel à l'adresse norrag.kix@graduateinstitute.ch si vous avez des questions concernant le processus de demande
