UNESCO estimates that 617 million children—nearly all in low-income countries—are not achieving minimum proficiency levels in reading and mathematics. To overcome this, education systems in the Global South require better and more effective teacher training, more gender equity, better learning processes and more efficient ways of using evidence to better inform planning in the education sector. All of this will help achieve the UN’s Sustainable Development Goal (SDG) 4, which aims to ensure “inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all.” A key way to hasten progress is addressing knowledge gaps, improving access to evidence, and strengthening systems that support the generation and uptake of evidence and innovations in the Global South.

The Global Partnership for Education Knowledge and Innovation Exchange (KIX) is a global response to these challenges. With a budget of about CAD $100 million (over USD $75 million), KIX supports the scaling of promising education innovations and strengthens partners’ capacity to address these challenges. KIX is the largest fund solely dedicated to bridging the knowledge gaps that undermine education systems in developing countries.

 

Le KIX est conçu pour être adapté aux besoins des systèmes éducatifs nationaux et les aider à relever leurs principaux défis en matière de politiques et de programmes. Le KIX finance la recherche et facilite le partage des connaissances entre les pays participants pour améliorer leur système d’éducation au moyen de données probantes pertinentes et de recherches concrètes.

Le KIX opère à travers deux mécanismes principaux, qui contribuent à renforcer les systèmes éducatifs nationaux grâce à des données pertinentes et exploitables : 

  1. Échange de connaissances : Le KIX crée des espaces permettant aux pays partenaires du GPE de partager des informations, des innovations et des bonnes pratiques en rapport avec leurs besoins et leurs priorités, et diffuse les connaissances générées par les projets financés par le KIX. L'échange de connaissances est facilité par les quatre hubs régionaux de KIX. 
  2. Projets de recherche appliquée : Les projets KIX apportent des preuves, mobilisent les connaissances et renforcent les capacités des parties prenantes de l'éducation sur la manière d'adapter et d'étendre les innovations qui répondent aux priorités d'éducation des pays partenaires du GPE. 

Ces mécanismes se renforcent mutuellement : l'élaboration et la mobilisation de preuves par le biais de la recherche appliquée génèrent de nouvelles connaissances pour soutenir la mise à l'échelle d'innovations prometteuses et éprouvées, tandis que l'échange de connaissances joue un rôle important dans l'identification des priorités en matière de recherche et d'apprentissage, la synthèse et le partage des connaissances pertinentes pour faciliter l'apprentissage, et l'encouragement de l'intégration des preuves dans les politiques et les pratiques. Ces deux mécanismes sont complétés par un soutien au suivi, à l'évaluation et à l'apprentissage (MEL), ainsi qu'aux communications et à l'engagement. 

Le KIX rassemble 88 pays à faible revenu et à revenu intermédiaire qui sont membres du Partenariat mondial pour l’éducation dans le but de déterminer les défis stratégiques communs et de faciliter le partage des connaissances et l’accumulation de données probantes. Le KIX finance actuellement 91 projets dans ces 88 pays.

 

L’UNESCO estime que 617 millions d’enfants, presque tous dans les pays à faible revenu, n’atteignent pas le niveau de compétences minimales en lecture et en mathématiques. Pour y remédier, les systèmes d’éducation des pays du Sud doivent pouvoir compter sur une formation des enseignants plus efficace et de meilleure qualité, sur une plus grande égalité entre les sexes, sur de meilleurs processus d’apprentissage et sur des moyens plus efficaces d’utiliser les données probantes pour mieux éclairer la planification dans le secteur de l’éducation. L’ensemble de ces éléments contribuera à la réalisation du quatrième objectif de développement durable (ODD) des Nations Unies, qui vise à « garantir une éducation de qualité inclusive et équitable et de promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous ». Un moyen essentiel d’accélérer les progrès consiste à combler les lacunes en matière de connaissances, à améliorer l’accès aux données probantes et à renforcer les systèmes qui soutiennent la production et l’adoption de données probantes et d’innovations dans les pays du Sud.

Le programme Partage de connaissances et d’innovations (KIX) du Partenariat mondial pour l’éducation se veut une réponse mondiale à ces défis. Doté d’un budget d'environ $CAN 100 millions (plus de $US 75 millions), le KIX soutient la mise à l’échelle d’innovations prometteuses en éducation et renforce la capacité des partenaires à relever ces défis. Le KIX est le principal fonds consacré exclusivement à combler les lacunes en matière de connaissances qui sapent les systèmes d’éducation des pays en développement.

Comment fonctionne le KIX

Le KIX est conçu pour être adapté aux besoins des systèmes éducatifs nationaux et les aider à relever leurs principaux défis en matière de politiques et de programmes. Le KIX finance la recherche et facilite le partage des connaissances entre les pays participants pour améliorer leur système d’éducation au moyen de données probantes pertinentes et de recherches concrètes.

Le KIX opère à travers deux mécanismes principaux, qui contribuent à renforcer les systèmes éducatifs nationaux grâce à des données pertinentes et exploitables : 

  1. Échange de connaissances : Le KIX crée des espaces permettant aux pays partenaires du GPE de partager des informations, des innovations et des bonnes pratiques en rapport avec leurs besoins et leurs priorités, et diffuse les connaissances générées par les projets financés par le KIX. L'échange de connaissances est facilité par les quatre hubs régionaux de KIX.
  2. Projets de recherche appliquée : Les projets KIX apportent des preuves, mobilisent les connaissances et renforcent les capacités des parties prenantes de l'éducation sur la manière d'adapter et d'étendre les innovations qui répondent aux priorités d'éducation des pays partenaires du GPE. 

Ces mécanismes se renforcent mutuellement : l'élaboration et la mobilisation de preuves par le biais de la recherche appliquée génèrent de nouvelles connaissances pour soutenir la mise à l'échelle d'innovations prometteuses et éprouvées, tandis que l'échange de connaissances joue un rôle important dans l'identification des priorités en matière de recherche et d'apprentissage, la synthèse et le partage des connaissances pertinentes pour faciliter l'apprentissage, et l'encouragement de l'intégration des preuves dans les politiques et les pratiques. Ces deux mécanismes sont complétés par un soutien au suivi, à l'évaluation et à l'apprentissage (MEL), ainsi qu'aux communications et à l'engagement.