Pôle Afrique 21 du KIX : Séminaire sur les compétences numériques et en IA
Le Pôle Afrique 21 du KIX, en collaboration avec l'UNESCO, a le plaisir de vous inviter à participer au Séminaire subrégional pour les pays d'Afrique francophones et lusophones sur les compétences numériques et en intelligence artificielle (IA).
Cet événement, co-financé par l'UNESCO, à travers le fonds de coopération Sud-Sud du Groupe 77+Chine, et par le Pôle Afrique 21 du Programmes de Partage de connaissances et d’innovations (KIX) du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE), se tiendra les 28 et 29 octobre 2024, à Dakar au Sénégal, avec une option de participation en ligne via Zoom.
L'événement réunira des représentants de 25 pays d'Afrique francophones et lusophones, des Ministres de l'éducation et des experts internationaux. Les principaux objectifs du séminaire sont de : (1) faciliter le partage de référentiels mondiaux et des exemples nationaux ; et (2) planifier le développement de référentiels de compétences numériques et en IA au niveau national ou institutionnel en coopération avec l'UNESCO et le Pôle Afrique 21 du KIX.
Le séminaire s’appuiera sur le Référentiel de compétences en IA pour les élèves et Référentiel de compétences en IA pour les enseignants, récemment publiés par l’UNESCO, ainsi que sur d’autres ressources clés de l'UNESCO telles que IA et éducation: guide pour les décideurs politiques (2021), Orientations pour l’intelligence artificielle générative dans l’éducation et la recherche (2023), Enseigner l’intelligence artificielle au primaire et au secondaire : une cartographie des programmes validés par les gouvernements (2021).
Pour participer, veuillez-vous inscrire via ce lien.
Des services d’interprétation seront fournis en anglais, français et portugais.
Pour plus d’informations et pour accéder à la note conceptuelle et au programme provisoire, visitez la page de l’événement sur le site de l'UNESCO : https://www.unesco.org/fr/articles/seminaire-subregional-pour-les-pays-francophones-et-lusophones-dafrique-sur-les-competences
