Observatorio regional sobre resiliencia de los sistemas educativos GPE KIX en la región MENA

Comprender el estado de la resiliencia de los sistemas educativos es fundamental para la formulación de políticas, la planificación y la intervención. La región MENA ha experimentado múltiples crisis y perturbaciones (incluyendo conflictos, desplazamientos y migraciones, inestabilidad política y económica y cambio climático) que han afectado y puesto de manifiesto el estado inadecuado de la resiliencia de sus sistemas educativos. Existe un creciente énfasis en la resiliencia de los sistemas educativos para garantizar que estén preparados para responder a las perturbaciones actuales y futuras. Este énfasis se ha vuelto particularmente importante después de la pandemia de COVID-19. Sin embargo, existe una comprensión limitada de lo que significa resiliencia en la teoría y la práctica. Tampoco está claro qué tipos de perturbaciones pueden enfrentar los sistemas educativos más allá de las ya conocidas en la región MENA.

Como parte de la iniciativa Observatorio sobre la Resiliencia del Sistema Educativo de GPE KIX, este proyecto examinará la resiliencia del sistema educativo en países seleccionados de MENA. En concreto, se explorarán los significados y las prácticas de la resiliencia del sistema educativo, incluyendo la forma en que se tienen en cuenta las necesidades de los grupos vulnerables y las posibles perturbaciones futuras de los sistemas educativos en determinados países.