Innovaciones en el uso de datos para sistemas de información para la gestión de la educación (EMIS) en Gambia, Uganda y Togo
Resumen del proyecto

La política y la planificación de la educación deben estar respaldadas por datos actualizados y de buena calidad. Los datos existen en muchos países, pero no se recopilan sistemáticamente, no cumplen con los estándares internacionales y no se utilizan bien en todo el sistema educativo. Existen enfoques para mejorar estos problemas, pero no se han llevado a escala en todos los países.

Este proyecto aborda la falta de sistemas de información de gestión de la educación "llave en mano" en el sector educativo que puedan utilizarse de manera sostenible y a escala en países de bajos ingresos. Su objetivo es fortalecer la capacidad de los ministerios de educación en Uganda, Togo y Gambia para adaptar los sistemas de información de salud de código abierto a las necesidades del sector educativo local y nacional para una mejor formulación, planificación e implementación de políticas. Más específicamente, el proyecto busca aprovechar una innovación comprobada en el sector de la salud que mejorará efectivamente la demanda de uso de datos e información en todos los niveles del sistema educativo, y proporcionará innovaciones que hagan que la visualización y el uso interactivo de datos digitales en los sistemas de gestión de la información sean accesibles y útiles para los tomadores de decisiones.

Este proyecto incluirá un enfoque de investigación-acción y utilizará la movilización de las partes interesadas de la comunidad, el desarrollo participativo de herramientas de visualización de datos para escuelas y comunidades, y testeará y evaluará las innovaciones en dos distritos de Uganda. El proyecto se basa en un proyecto piloto en Gambia y Uganda. Este proyecto continuará funcionando en esos países, así como en Togo.

Descripción del proyecto

Consorcio: Instituto de Informática-Universidad de Oslo (institución principal), UNESCO, Save the Children Uganda, HISP Uganda y HISP West and Central Africa
Líder del proyecto: Kristin Braa
Países implementadores: Gambia, Uganda, Togo
Tema principal:
Duración: 42 meses