Resumen del proyecto

Las altas tasas de analfabetismo le cuestan a la economía global un estimado de  un billón de dólares anuales. En respuesta, este proyecto utilizará un software de alfabetización diseñado para su uso en el Sur Global para mejorar los resultados de aprendizaje de los niños en países de bajos ingresos.

El objetivo general de este proyecto es aumentar el aprendizaje de los estudiantes a través de mejoras en las prácticas de enseñanza mediante el uso de tecnologías educativas para el desarrollo profesional. Se adaptarán y ampliarán dos innovaciones exitosas de software educativo: ABRACADABRA y READS. El software se implementará a través del desarrollo profesional y el apoyo de seguimiento para maestros y maestras en formatos presenciales, combinados y totalmente en línea. El desarrollo profesional de los maestros y maestras incluirá una serie de actividades multimedia interactivas diseñadas para desarrollar habilidades y estrategias para integrar el software en las rutinas del aula y fomentar el compromiso y la motivación de los maestros.

El proyecto incluirá una serie de estudios de campo en comunidades urbanas, rurales y remotas en Kenia, Ruanda y Bangladesh para medir la implementación, las prácticas, el aprendizaje de los estudiantes, la rentabilidad y las condiciones para el escalamiento. La evaluación continua del proyecto y sus estrategias de escalamiento resultarán en mejoras incrementales en las herramientas y técnicas que aumentarán la probabilidad de éxito generalizado.

Descripción del proyecto

Líder del proyecto: Philip Abrami
Países implementadores: Bangladesh, Kenia, Ruanda
Tema principal: Aprendizaje
Duración: 42 meses