Tanzania

KIX Hub

El Tanzania forma parte del KIX África 19. Consulte a continuación los proyectos relacionados, así como los resultados, actualizaciones y actividades relevantes para este país.

Tanzania

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Proyectos de investigación

Observatorio sobre resiliencia del sistema educativo regional de África

País :

Cerrando brechas y ampliando la escala de un programa de preparación para la escuela en Bangladesh, Nepal y Tanzania

País :

Fortalecimiento del desarrollo profesional y mentoría de docentes en Tanzania, Kenia y Sudán del Sur

País :

Capacitación inicial del profesorado receptiva e inclusiva mediante el Design Thinking

País :

Ampliando la escala del uso mejorado de datos educativos a nivel subnacional en apoyo de una mayor equidad e inclusión en las escuelas de Tanzania

País :

Ampliando la escala de un programa de tutoría y apoyo social dirigido por jóvenes para mejorar la calidad de la educación de las niñas marginadas en Tanzania, Zambia y Zimbabwe

País :

Adaptando la evaluación a políticas y aprendizaje (ADAPT): habilidades de los adolescentes del siglo XXI en Kenia, Uganda y Tanzania

País :

Fortalecimiento de la tutoría y el apoyo de los maestros en servicio con base en la escuela

País :

El Proyecto Back2School: ampliando la escala de un modelo de aprendizaje acelerado para niñas que no asisten a la escuela en comunidades rurales en Etiopía, Kenia y Tanzania

País :

Aprendizaje conectado para el desarrollo de capacidades docentes en STEM

País :

Observatorio sobre las respuestas al COVID-19 en los sistemas educativos en África

País :

Evaluación a escala común del aprendizaje matemático temprano y fundamental en el Sur Global

País :

Adaptar, probar y escalar un modelo probado de educación preescolar de verano en Camboya, República Democrática Popular Lao y Tanzania

País :

Productos de investigación

Aprendizaje temprano: Perspectivas para la política y la práctica

Mejorando la alfabetización infantil mediante el apoyo de las redes comunitarias: Informe consolidado de resultados del proyecto ULLN Honduras

Mejorando La Alfabetización Infantil Mediante El Apoyo De Las Redes Comunitarias Resumen Ejecutivo, Nicaragua

Mejora de la Alfabetización Infantil Mediante el Apoyo de Redes: Reporte Final de la Investigación en Ghana

Diagnóstico sobre género e inclusión social en centros educativos: Proyecto 'Mejora de la alfabetización Infantil mediante el apoyo de redes comunitarias en Honduras'

Educación de la primera infancia de calidad (infografía)

Aprendizaje temprano : síntesis de investigación

Fortalecimiento del desarrollo profesional del profesorado : perspectivas para la formulación de políticas y la práctica

Actualizaciones y actividades

Tanzania: Cómo la Formación Docente en Servicio Escolar (SITT) está Transformando las Aulas

Aspectos destacados de la reunión regional de CAMFED en Zambia para escalar el programa Learner Guide (Guía del Alumno)

Nuevo video de CAMFED sobre la implementación a escala de tutorías dirigidas por jóvenes basada en la investigación de GPE KIX

Visita de aprendizaje regional de CAMFED a Tanzania: Integración del modelo de Guía del alumno en los sistemas educativos nacionales a gran escala

Centro GPE KIX África 19: Fortaleciendo las políticas, la educación y el desarrollo profesional del profesorado

Investigación de acción participativa para promover la visión de las niñas sobre el futuro de la educación

Resultados del proyecto GPE KIX Fortalecimiento de la tutoría y el apoyo a los docentes en servicio

Reunión de Puntos Focales del Centro KIX África 19 2024

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Adaptando la evaluación a políticas y aprendizaje (ADAPT): habilidades de los adolescentes del siglo XXI en Kenia, Uganda y Tanzania 