Imagen Proyectos Observatorio sobre resiliencia del sistema educativo regional de África Organización(es) ejecutora(s): Link Community Development Uganda Makerere University Resilience Research Centre, Dalhousie University País : Angola, Benin, Burkina Faso, Burundi, Cabo Verde, Camerún, República Centroafricana, Chad, Comoras, Costa de Marfil, República de Congo, República Democrática del Congo, Djibouti, Eritrea, Esuatini, Etiopía, Ghana, Guinea, Guinea-Bissau, Kenia, Lesotho, Liberia, Madagascar, Malawi, Mali, Mauritania, Mozambique, Níger, Nigeria, Ruanda, Sao Tomé y Príncipe, Sierra Leona, Senegal, Somalia, Sudán del Sur, Sudán, Tanzania, Togo, Uganda, Zambia, Zimbabwe
Imagen Proyectos Escalamiento de la atención y educación de la primera infancia inclusiva y la preparación escolar mediante entornos ricos en lenguaje de señas para estudiantes sordos Organización(es) ejecutora(s): eKitabu Busara Center for Behavioral Economics Royal Kentalis- Kentalis International País : Ruanda, Kenia, Malawi
Imagen Proyectos Ampliación de la escala de enfoques innovadores de género, inclusivos y de salvaguardia en la educación: Evidencia de Malawi, Uganda y Etiopía Organización(es) ejecutora(s): Link Community Development Malawi Centre for Educational Research and Training at University of Malawi Robert Owen Centre for Educational Change in the School of Education University of Glasgow País : Etiopía, Malawi, Uganda
Imagen Proyectos Levantando barreras: Niños educados para la igualdad de género Organización(es) ejecutora(s): Sección de Educación para la Inclusión y Género de la UNESCO Equimundo University of East Anglia País : Camboya, Lesotho, Malawi
Imagen Proyectos Liberación de los datos: ampliando la escala de usos y usuarios de datos en los sistemas educativos Organización(es) ejecutora(s): Zizi Afrique Foundation Effective Business Services (eBASE) Education Sub-Saharan Africa (ESSA) País : Camerún, Kenia, Malawi
Imagen Proyectos Responsabilidad por la igualdad de género en la educación (AGEE): uniendo lo local, lo nacional y lo global Organización(es) ejecutora(s): University College London United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) University of Malawi Equal Measures 2030 País : Malawi, Kenia, Indonesia
Imagen Proyectos Enfoque de aprendizaje inclusivo de niño a niño: cómo ampliar la escala del aprendizaje inclusivo basado en el juego para una transición fluida de la educación preescolar a la escuela primaria. Organización(es) ejecutora(s): Kyambogo University University of Gondar Chancellor College University Literacy and Adult Basic Education (LABE) País : Etiopía, Malawi, Uganda
Imagen Proyectos Observatorio sobre las respuestas al COVID-19 en los sistemas educativos en África Organización(es) ejecutora(s): Asociación para el Desarrollo de la Educación en África (ADEA) Centro Internacional para la Educación de Niñas y Mujeres en África (CIEFFA) Instituto de Estadísticas de la UNESCO (UIS) País : Eritrea, Etiopía, Gambia, Ghana, Kenia, Lesotho, Liberia, Malawi, Mozambique, Nigeria, Ruanda, Sao Tomé y Príncipe, Sierra Leona, Tanzania, Somalia, Sudán, Sudán del Sur, Uganda, Zimbabwe, Zambia, Benin, Burkina Faso, Burundi, Cabo Verde, Camerún, República Centroafricana, Chad, Comoras, Costa de Marfil, República Democrática del Congo, Djibouti, Guinea, Guinea-Bissau, Madagascar, Mali, Mauritania, República de Congo, Senegal, Togo
Imagen Proyectos Uso de datos para mejorar la equidad educativa y la inclusión – MICS-EAGLE Organización(es) ejecutora(s): UNICEF Headquarters País : Bangladesh, Benin, norte del Sahara, Chad, República Democrática del Congo, Gambia, Georgia, Ghana, Guinea-Bissau, Guyana, Honduras, República Kirguisa, República Democrática Popular Lao, Lesotho, Madagascar, Malawi, Mongolia, Nepal, Pakistán, Sao Tomé y Príncipe, Sierra Leona, Sudán, Togo, Uzbekistán, Yemen, Zimbabwe, República Centroafricana, Samoa, Kiribati, Tonga, Tuvalu
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