Imagen Proyectos Observatorio sobre resiliencia del sistema educativo regional de África Organización(es) ejecutora(s): Link Community Development Uganda Makerere University Resilience Research Centre, Dalhousie University País : Angola, Benin, Burkina Faso, Burundi, Cabo Verde, Camerún, República Centroafricana, Chad, Comoras, Costa de Marfil, República de Congo, República Democrática del Congo, Djibouti, Eritrea, Esuatini, Etiopía, Ghana, Guinea, Guinea-Bissau, Kenia, Lesotho, Liberia, Madagascar, Malawi, Mali, Mauritania, Mozambique, Níger, Nigeria, Ruanda, Sao Tomé y Príncipe, Sierra Leona, Senegal, Somalia, Sudán del Sur, Sudán, Tanzania, Togo, Uganda, Zambia, Zimbabwe
Imagen Proyectos Levantando barreras: Niños educados para la igualdad de género Organización(es) ejecutora(s): Sección de Educación para la Inclusión y Género de la UNESCO Equimundo University of East Anglia País : Camboya, Lesotho, Malawi
Imagen Proyectos Observatorio sobre las respuestas al COVID-19 en los sistemas educativos en África Organización(es) ejecutora(s): Asociación para el Desarrollo de la Educación en África (ADEA) Centro Internacional para la Educación de Niñas y Mujeres en África (CIEFFA) Instituto de Estadísticas de la UNESCO (UIS) País : Eritrea, Etiopía, Gambia, Ghana, Kenia, Lesotho, Liberia, Malawi, Mozambique, Nigeria, Ruanda, Sao Tomé y Príncipe, Sierra Leona, Tanzania, Somalia, Sudán, Sudán del Sur, Uganda, Zimbabwe, Zambia, Benin, Burkina Faso, Burundi, Cabo Verde, Camerún, República Centroafricana, Chad, Comoras, Costa de Marfil, República Democrática del Congo, Djibouti, Guinea, Guinea-Bissau, Madagascar, Mali, Mauritania, República de Congo, Senegal, Togo
Imagen Proyectos Uso de datos para mejorar la equidad educativa y la inclusión – MICS-EAGLE Organización(es) ejecutora(s): UNICEF Headquarters País : Bangladesh, Benin, norte del Sahara, Chad, República Democrática del Congo, Gambia, Georgia, Ghana, Guinea-Bissau, Guyana, Honduras, República Kirguisa, República Democrática Popular Lao, Lesotho, Madagascar, Malawi, Mongolia, Nepal, Pakistán, Sao Tomé y Príncipe, Sierra Leona, Sudán, Togo, Uzbekistán, Yemen, Zimbabwe, República Centroafricana, Samoa, Kiribati, Tonga, Tuvalu
Imagen Proyectos Integrando la educación infantil en la planificación sectorial Organización(es) ejecutora(s): UNICEF-Eastern and Southern Africa World Bank Group Early Childhood Development Action Network (ECDAN) País : Sudán del Sur, Sierra Leona, Tayikistán, Lesotho, República Kirguisa
Imagen 23 Diciembre 2024 El taller "Levantando barreras" establece una colaboración con el Ministerio de Educación de Malawi
Imagen 11 Diciembre 2024 KIX África 19: Visita de aprendizaje al Centro de recursos para ciegos en Lesoto
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Imagen 2 Octubre 2024 Se lanza a nivel nacional el proyecto “Levantando barreras” para abordar la desvinculación de los niños de la educación
Imagen Date and Time Lun, Ago 19 - Vie, Ago 23 2024 Kenia y Lesoto colaborarán en la formación de profesores de educación inclusiva
Imagen Date and Time Jue, Mayo 23 2024 Reunión de la comunidad de práctica sobre equidad de género del Cenro KIX África 19
Imagen 2 Febrero 2024 Las páginas de los países del Centro KIX África 19 ofrecen información básica sobre los sistemas educativos