Los miembros del equipo de Taalim-Forum que implementan el proyecto Educación a distancia para mejorar la calidad y el acceso a la educación escolar en Kirguistán, Mongolia y Tayikistán, representados por el Director Almagul Osmonova y el Asistente de Comunicaciones y TI Aigerim Jolchubekova, participaron en el ciclo de aprendizaje TPD@Scale que duró tres meses y fue organizado por el Centro KIX de Europa, Asia y el Pacífico (EAP). El equipo de Kirguistán también incluyó al Rector de la Universidad Estatal de Naryn, el director de la escuela, un instructor del Instituto Republicano para el Desarrollo Profesional Docente y el Director de una escuela privada en línea para docentes.
El ciclo de aprendizaje sobre TPD@Scale e innovaciones en desarrollo profesional docente incluyó sesiones semanales de intercambio de conocimientos que permitieron a equipos de diferentes países compartir sus ideas y experiencias sobre cómo ampliar la escala del desarrollo profesional docente (TPD) a través de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Las sesiones de asesoramiento apoyaron el trabajo de los equipos de los países sobre productos de conocimiento: resúmenes de políticas y proyectos sobre la ampliación de los programas de TPD. El equipo de Kirguistán presentó su resumen de políticas en una sesión de intercambio de conocimientos entre grupos.
Los participantes del ciclo de aprendizaje aprendieron sobre los principios, componentes y diferentes modelos de TPD y cómo se pueden aplicar para analizar las necesidades de los docentes en la región. Los participantes también estudiaron cómo adaptar, localizar y desarrollar TPD a gran escala y con mediación de TIC para lograr la equidad, la igualdad y la eficiencia en la educación.
Los participantes completaron el ciclo de aprendizaje y recibieron certificados.
