En septiembre de 2022, los miembros del Consorcio que implementó el proyecto Educación a distancia para mejorar la calidad y el acceso a la educación escolar en Kirguistán, Mongolia y Tayikistán llevaron a cabo intensas reuniones, consultas y debates en Ulan-Bator con la participación de consultores, expertos, investigadores y el equipo del proyecto de Mongolia. La líder del proyecto, Jyldyz Doolbekova, Directora de la fundación pública Taalim-Forum, Almagul Osmonova, Consultora de Seguimiento y Evaluación, Chinara Omurkulova, Coordinadora de País para Tayikistán, Abduvohid Safarov, se reunieron con investigadores de campo y consultores junto con la Coordinadora de País para Mongolia, Tungalagtuya Khuuhenduu, y el equipo de proyecto de Mongolia.
El desarrollo de la educación a distancia en Mongolia ha sido parte del programa nacional desde el año 2000. La expansión de la educación en línea y la formación de docentes en el aprendizaje/enseñanza a distancia comenzó incluso antes de la pandemia de COVID-19. La investigación realizada en Mongolia incluyó discusiones de grupos focales con padres y niños en edad escolar, entrevistas con partes interesadas clave y observación participante mediante la permanencia con las familias con niños en edad escolar y visitando escuelas locales en distritos remotos. El trabajo de investigación abarcó tres regiones de Mongolia: Khovd (parte occidental), Gobi (parte sur) y el distrito de Bayanzurkh en Ulan-Bator. Los investigadores mongoles compartieron los resultados preliminares de las etapas cualitativas de su investigación. Descubrieron que los desafíos en el aprendizaje a distancia diferían entre zonas remotas, áreas mineras y la ciudad capital. Por ejemplo, en la región de Khovd, el 50% de los estudiantes no vieron las lecciones telemáticas. En algunos distritos remotos, los hijos de los pastores estudiaron recibiendo materiales en papel a través de gasolineras y tiendas.
En octubre, la discusión sobre los resultados de la investigación continuó en Bishkek, Kirguistán, con la participación de investigadores kirguises y mongoles, un miembro del Comité Nacional KIX en Mongolia, Secretario Académico del Instituto Nacional de Investigación Educativa de Mongolia, Sanjaabadam Sed, Oficial Senior de Programas de KIX del IDRC, Sangay Jamtsho, y la consultora de proyectos, Dra. Emma Sabzalieva, de UNESCO IESALC.
