El martes, 17 de noviembre de 2020, el centro KIX África 19 involucró a los estados miembros y socios para compartir sus experiencias en el sector de la educación. Los representantes de los países de tres estados miembros, Lesotho, Sierra Leona y Malawi, presentaron su respuesta para la enseñanza y el aprendizaje en la pandemia de COVID-19, incluyendo su progreso para garantizar la continuidad del aprendizaje, los desafíos que han enfrentado y sus historias de éxito.
Gran parte del debate se centró en cómo los estados miembros están abordando las necesidades de los alumnos vulnerables y marginados, en particular, las niñas. Valentino Zimpita, Sub-director de Educación Superior del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Malawi, explicó que, “En Malawi, el gobierno realizó una evaluación sobre la situación que enfrentan las niñas y el número de embarazos. Se determinó que el impacto fue grande." En otras palabras, es posible que las niñas que quedaron embarazadas mientras no iban a la escuela no regresen; por lo tanto, la atención se ha centrado en crear conciencia sobre los programas de reingreso que ya existen para que las madres jóvenes regresen a la escuela.
El Sr. Ralenkoane, Director Ejecutivo de Currículo y Evaluación del Ministerio de Educación y Capacitación en Lesotho compartió que, en Lesotho, los ministerios de Educación y Bienestar Social trabajaron juntos para ayudar a las familias con dificultades económicas luego de la pérdida de ingresos debido a la pandemia. Lo hicieron para que los estudiantes pudieran regresar a la escuela incluso si no podían pagar las tarifas.
Los estados miembros también compartieron ideas sobre cómo sus experiencias pasadas influenciaron sus acciones actuales. Emmanuel Deoud, Oficial de Coordinación de Donantes del Ministerio de Educación Básica y Secundaria de Sierra Leona, mencionó que las estaciones de lavado de manos en las escuelas se convirtieron en “parte de la cultura” luego del brote de ébola en 2014.
Los miembros del centro estuvieron entusiasmados y ansiosos por compartir y aprender unos de otros. El Centro África 19 planea organizar seminarios web adicionales para compartir experiencias sobre la continuidad del aprendizaje y permitir que otros estados miembros compartan sus historias en el futuro
Para obtener más información sobre los próximos eventos del Centro, visite la página KIX de UNESCO IICBA
