Lanzamiento del 3er subciclo sobre EMIS para la Justicia Social

El pasado miércoles 17 de julio de 2024, se realizó el lanzamiento del tercer subciclo Sistemas de Información y Gestión Educativa – SIGED – para la Justicia Social, el cual clausura el Ciclo de Movilización de Conocimiento y comunidad de Práctica «Uso de Evidencia en Educación» iniciado en 2023. El encuentro reunió a expertos internacionales y a funcionarios de educación de Centroamérica y el Caribe para hablar sobre los desafíos, experiencias y ventajas del uso de los SIGED en el ámbito educativo.
El BID enumeró en su presentación los factores clave de los SIGED para hacer seguimiento y proteger las trayectorias, resaltando la importancia de que estos registros sean continuos hasta que el estudiante y el docente finalicen su trayectoria educativa:
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Tener un registro único por cada estudiante.
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Tener un indicador único por cada cargo de la escuela
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Conocer a los recursos humanos: quiénes son y dónde enseñan, apoyan y supervisan a sus estudiantes.
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Tener un indicador único para cada edificio de los sistemas educativos.
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Tener un indicador único por cada escuela.
Posteriormente, la OECS expuso sobre la implementación de los SIGED en la región Caribe y algunos de los principales desafíos para poder implementarlos:
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Costo económico muy alto para ser asumido por los países de la región.
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Infraestructura: acceso a dispositovs, internet, electricidad, capacidad técnica, etc.
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Falta de consenso regional y conflicto de intereses entre países.
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La necesidad de poder abordar esta temática de manera colectiva y mobilizar recursos para que sea sostenible.
Más información:
Español: https://www.summaedu.org/webinar-siged-2/
Inglés: https://www.summaedu.org/launch-3rd-sub-cycle-emis/?lang=en
Francés: https://www.summaedu.org/troisieme-sous-cycle-sur-sige/?lang=fr