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Lanzamiento del 3er subciclo sobre EMIS para la Justicia Social

Imagen
Oradores del seminario web de EMIS
Credit
KIX LAC

El pasado miércoles 17 de julio de 2024, se realizó el lanzamiento del tercer subciclo Sistemas de Información y Gestión Educativa – SIGED – para la Justicia Social, el cual clausura el Ciclo de Movilización de Conocimiento y comunidad de Práctica «Uso de Evidencia en Educación» iniciado en 2023. El encuentro reunió a expertos internacionales y a funcionarios de educación de Centroamérica y el Caribe para hablar sobre los desafíos, experiencias y ventajas del uso de los SIGED en el ámbito educativo. 

El BID enumeró en su presentación los factores clave de los SIGED para hacer seguimiento y proteger las trayectorias, resaltando la importancia de que estos registros sean continuos hasta que el estudiante y el docente finalicen su trayectoria educativa: 

  • Tener un registro único por cada estudiante. 

  • Tener un indicador único por cada cargo de la escuela 

  • Conocer a los recursos humanos: quiénes son y dónde enseñan, apoyan y supervisan a sus estudiantes. 

  • Tener un indicador único para cada edificio de los sistemas educativos. 

  • Tener un indicador único por cada escuela. 
     

Posteriormente, la OECS expuso sobre la implementación de los SIGED en la región Caribe y algunos de los principales desafíos para poder implementarlos:  

  • Costo económico muy alto para ser asumido por los países de la región. 

  • Infraestructura: acceso a dispositovs, internet, electricidad, capacidad técnica, etc. 

  • Falta de consenso regional y conflicto de intereses entre países. 

  • La necesidad de poder abordar esta temática de manera colectiva y mobilizar recursos para que sea sostenible. 
     

Más información: 
Español: https://www.summaedu.org/webinar-siged-2/ 
Inglés: https://www.summaedu.org/launch-3rd-sub-cycle-emis/?lang=en
Francés: https://www.summaedu.org/troisieme-sous-cycle-sur-sige/?lang=fr