GPE KIX en la Conferencia de Desarrollo y Educación 2025
GPE KIX organizó una mesa redonda sobre “El papel del conocimiento, la innovación y el intercambio en la construcción de sistemas educativos equitativos e inclusivos” en la Conferencia de Desarrollo y Educación 2025 (DevEd 2025), celebrada en la Biblioteca Estatal de Victoria, Melbourne, Australia, del 11 al 13 de noviembre de 2025.
La mesa redonda estuvo presidida por Arushi Terway, Analista de Políticas Educativas Internacionales, y contó con la participación de David Coleman, Especialista Principal en Educación y Director de Learning Linkages, como ponente. Entre los expertos que participaron en el panel se encuentran:
- Aditi Desai, Líder de Conocimiento (Sudeste Asiático), Centro KIX EMAP
- Nisa Felicia, Directora Ejecutiva, Pusat Studi Pendidikan dan Kebijakan, y Coordinadora Nacional de KIX para Indonesia
- Sangay Jamtsho, Oficial Sénior de Programas, Oficina Regional para Asia, Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo, Delhi
- Mohammad Ali Zinnah, Profesor, Instituto de Educación e Investigación, Dhaka University
Aditi Desai presentó una visión general de cómo el Centro KIX EMAP aborda cuatro ciclos de retroalimentación críticos entre la investigación y la práctica, y aborda las prioridades políticas nacionales mediante el aprendizaje basado en la demanda y actividades de intercambio entre pares. A continuación, Nisa Felicia ilustró cómo el enfoque basado en la demanda del Centro contribuye a fortalecer la capacidad de utilizar datos para la formulación de políticas basadas en la evidencia en Indonesia.
Sangay Jamtsho presentó una visión general de la cartera de investigación de GPE KIX en las áreas de igualdad de género, equidad e inclusión, y presentó los hallazgos de las investigaciones de los proyectos y sus implicaciones para las políticas y prácticas educativas. Posteriormente, Mohammad Ali Zinnah presentó los resultados positivos en la actitud del profesorado hacia el género y la inclusión, la mayor comprensión de temas complejos de género e inclusión en el aula, y las prácticas de aula inclusivas y con perspectiva de género del proyecto GPE KIX: El impacto del género y las pedagogías inclusivas en la participación y el rendimiento académico de los estudiantes en la escuela secundaria durante la pandemia y después, implementado en Bangladesh.
Como ponente, David Coleman resumió sucintamente el papel fundamental que desempeñan las iniciativas de conocimiento y evidencia, tales como GPE KIX, en el trabajo más amplio de una alianza multisectorial, tal como la Alianza Mundial para la Educación, para apoyar la transformación de los sistemas educativos a nivel nacional.
La conferencia es una iniciativa del Consejo Australiano de Investigación Educativa, que también ha colaborado en diversas actividades del Centro KIX EMAP. La edición inaugural de la conferencia se organizó en colaboración con el Departamento de Asuntos Exteriores y Comercio de Australia y la Oficina de Asuntos Exteriores, Commonwealth y Desarrollo del Reino Unido, y reunió a líderes, pensadores, investigadores, formuladores de políticas y profesionales de toda la región de Asia y el Pacífico para compartir sus investigaciones y prácticas innovadoras, fomentando la colaboración regional y contribuyendo a los esfuerzos educativos globales.
