Evento destacado: Evento paralelo de la Cumbre de la Alianza Global para la Educación sobre el fortalecimiento de los sistemas de datos en el sector educativo

06 Agosto 2021
Panel
Créditos: GPE/ Jawad Jalali

El 27 de julio de 2021, como parte de laCumbre Mundial sobre Educación: Financiamiento de la GPE 2021-2025, UNICEF, el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) y la Universidad de Oslo, se juntaron para presentar un evento virtual paralelo sobre el “Fortalecimiento de los sistemas de datos y utilización en el sector educativo: lecciones aprendidas de tres esfuerzos de investigación multinacionales cofinanciados por KIX”. Este evento presentó y analizaró tres proyectos de investigación en curso, cofinanciados por KIX, que han sido co-diseñados de la mano con socios del país, incluyendo los Ministerios de Educación, durante la pandemia mundial de COVID-19.

Cerca de 110 expertos en educación, investigadores y académicos asistieron al evento. El evento fue conducido en inglés con interpretación simultánea al francés y al español. Hamidou Boukary, Especialista Sénior de Programas para la Iniciativa KIX, puso en marcha el evento con una revisión del mecanismo y el ecosistema de financiamiento de KIX. Fue seguido por presentaciones de:

  • Renaud Comba (Oficina de Investigación-Innocenti de UNICEF) sobre desviación positiva de Data Must Speak y de qué manera están co-creando y co-implementando la investigación sobre educación con los Ministerios de Educación en 13 países participantes en medio de la pandemia mundial;

 

  • Sakshi Mishra (UNICEF) sobre cómo están promoviendo un mejor uso de los datos educativos a través de la hoja informativa y el informe MICS-EAGLE; y

 

  • Alpha Bah (Sistema de Información y Gestión de la Educación y Unidades de TIC del Ministerio de Educación de Gambia) y Knut Staring (Universidad de Oslo) sobre la implementación de innovaciones en el uso de datos EMIS en países africanos.

Después de las presentaciones, los panelistas se involucraron con la audiencia en un animado debate sobre temas tales como (i) la definición y el alcance de la "creación conjunta" y la "propiedad" de la investigación, (ii) el impacto de los sistemas de datos en la comprensión del sistema educativo en general, y (iii) brechas, problemas recurrentes y desafíos en los sistemas de datos educativos.

Vea la grabación de video completa del evento: https://www.unicef-irc.org/events/strengthening-data-systems-and-utilization-in-the-education-sector.html